İlkokul Öğrencilerinin Çizgi Film İzleme Pratikleri ve Çizgi Film Karakterlerine İlişkin Algıları
Televizyon ve çocuk ilişkisi büyük oranda çizgi filmler üzerinden kurulmaktadır. Çizgi filmler, okul öncesi dönemden ergenliğe kadarki süreçte çocuk izleyicinin öncelikli tercihi konumundadır. Tematik çocuk kanallarının ortaya çıkmasıyla birlikte 24 dört saat ulaşılabilir hale gelen çizgi filmler, y...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Marmara University
2019-12-01
|
| Series: | Türkiye İletişim Araştırmaları Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/pub/turcom/issue/51338/423391?publisher=e-dergi-marmara |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1832545174852468736 |
|---|---|
| author | Sacide Şahin Vahit İlhan |
| author_facet | Sacide Şahin Vahit İlhan |
| author_sort | Sacide Şahin |
| collection | DOAJ |
| description | Televizyon ve çocuk ilişkisi büyük oranda çizgi filmler üzerinden kurulmaktadır. Çizgi filmler, okul öncesi dönemden ergenliğe kadarki süreçte çocuk izleyicinin öncelikli tercihi konumundadır. Tematik çocuk kanallarının ortaya çıkmasıyla birlikte 24 dört saat ulaşılabilir hale gelen çizgi filmler, yüzlerce farklı dünyanın kapısını aralamaktadır. Küresel veya yerel kodlar çerçevesinde tasarlanan öyküler, mesajlarını öncelikle çizgi film karakterleri üzerinden aktarmaktadır. Bu noktadan hareketle Kayseri’de 2016 yılında gerçekleştirilen araştırma, ilkokul dönemindeki öğrencilerin çizgi film ve televizyon izleme alışkanlıkları ile çizgi film karakterlerine ilişkin algılarının tespit edilmesine yöneliktir. 3 farklı sosyoekonomik düzeyi örnekleyen 3 ayrı ilkokulda, farklı yaş grubundan toplam 420 kişiye anket uygulanmıştır. Araştırma sonuçlarına göre, ilkokul öğrencileri tarafından en çok izlenen çizgi film kanalı ‘TRT Çocuk’, en çok izlenen çizgi film ‘Rafadan Tayfa’ ve 96 farklı çizgi film karakterinin arasında en çok sevilen Keloğlan karakteridir. Çizgi filmlerde ön plana ulusal yapımların çıktığı ama genele uluslararası yapımların hakim olduğu belirlenmiştir. Genellikle çocukların benimsediği çizgi film karakterlerinin davranışlarını iyi-güzel gibi sıfatlarla tanımladığı ancak bu benimseme sürecinin en önemli olgusunun olağandışı özellikler olduğu tespit edilmiştir. Sonuçta karakterlerin özel güçlerinin olması izlenme oranını artıran bir faktör olarak karşımıza çıkmaktadır. Ayrıca çizgi film seçimi ve çizgi film karakterlerinin benimsenmesi bağlamında cinsiyet faktörünün önemli bir belirleyici olduğu ortaya konulmuştur. |
| format | Article |
| id | doaj-art-7d7ed1c9efee40228776a625ddfe2737 |
| institution | Kabale University |
| issn | 2630-6220 |
| language | English |
| publishDate | 2019-12-01 |
| publisher | Marmara University |
| record_format | Article |
| series | Türkiye İletişim Araştırmaları Dergisi |
| spelling | doaj-art-7d7ed1c9efee40228776a625ddfe27372025-02-03T08:07:44ZengMarmara UniversityTürkiye İletişim Araştırmaları Dergisi2630-62202019-12-0134264810.17829/turcom.4233913İlkokul Öğrencilerinin Çizgi Film İzleme Pratikleri ve Çizgi Film Karakterlerine İlişkin AlgılarıSacide Şahin0Vahit İlhan1ERCİYES ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİERCİYES ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİTelevizyon ve çocuk ilişkisi büyük oranda çizgi filmler üzerinden kurulmaktadır. Çizgi filmler, okul öncesi dönemden ergenliğe kadarki süreçte çocuk izleyicinin öncelikli tercihi konumundadır. Tematik çocuk kanallarının ortaya çıkmasıyla birlikte 24 dört saat ulaşılabilir hale gelen çizgi filmler, yüzlerce farklı dünyanın kapısını aralamaktadır. Küresel veya yerel kodlar çerçevesinde tasarlanan öyküler, mesajlarını öncelikle çizgi film karakterleri üzerinden aktarmaktadır. Bu noktadan hareketle Kayseri’de 2016 yılında gerçekleştirilen araştırma, ilkokul dönemindeki öğrencilerin çizgi film ve televizyon izleme alışkanlıkları ile çizgi film karakterlerine ilişkin algılarının tespit edilmesine yöneliktir. 3 farklı sosyoekonomik düzeyi örnekleyen 3 ayrı ilkokulda, farklı yaş grubundan toplam 420 kişiye anket uygulanmıştır. Araştırma sonuçlarına göre, ilkokul öğrencileri tarafından en çok izlenen çizgi film kanalı ‘TRT Çocuk’, en çok izlenen çizgi film ‘Rafadan Tayfa’ ve 96 farklı çizgi film karakterinin arasında en çok sevilen Keloğlan karakteridir. Çizgi filmlerde ön plana ulusal yapımların çıktığı ama genele uluslararası yapımların hakim olduğu belirlenmiştir. Genellikle çocukların benimsediği çizgi film karakterlerinin davranışlarını iyi-güzel gibi sıfatlarla tanımladığı ancak bu benimseme sürecinin en önemli olgusunun olağandışı özellikler olduğu tespit edilmiştir. Sonuçta karakterlerin özel güçlerinin olması izlenme oranını artıran bir faktör olarak karşımıza çıkmaktadır. Ayrıca çizgi film seçimi ve çizgi film karakterlerinin benimsenmesi bağlamında cinsiyet faktörünün önemli bir belirleyici olduğu ortaya konulmuştur.https://dergipark.org.tr/tr/pub/turcom/issue/51338/423391?publisher=e-dergi-marmaratelevizyonçizgi filmçizgi film karakteriçocuktematik çocuk kanalıtelevisioncartooncartoon characterchildthematic children's channels |
| spellingShingle | Sacide Şahin Vahit İlhan İlkokul Öğrencilerinin Çizgi Film İzleme Pratikleri ve Çizgi Film Karakterlerine İlişkin Algıları Türkiye İletişim Araştırmaları Dergisi televizyon çizgi film çizgi film karakteri çocuk tematik çocuk kanalı television cartoon cartoon character child thematic children's channels |
| title | İlkokul Öğrencilerinin Çizgi Film İzleme Pratikleri ve Çizgi Film Karakterlerine İlişkin Algıları |
| title_full | İlkokul Öğrencilerinin Çizgi Film İzleme Pratikleri ve Çizgi Film Karakterlerine İlişkin Algıları |
| title_fullStr | İlkokul Öğrencilerinin Çizgi Film İzleme Pratikleri ve Çizgi Film Karakterlerine İlişkin Algıları |
| title_full_unstemmed | İlkokul Öğrencilerinin Çizgi Film İzleme Pratikleri ve Çizgi Film Karakterlerine İlişkin Algıları |
| title_short | İlkokul Öğrencilerinin Çizgi Film İzleme Pratikleri ve Çizgi Film Karakterlerine İlişkin Algıları |
| title_sort | ilkokul ogrencilerinin cizgi film izleme pratikleri ve cizgi film karakterlerine iliskin algilari |
| topic | televizyon çizgi film çizgi film karakteri çocuk tematik çocuk kanalı television cartoon cartoon character child thematic children's channels |
| url | https://dergipark.org.tr/tr/pub/turcom/issue/51338/423391?publisher=e-dergi-marmara |
| work_keys_str_mv | AT sacidesahin ilkokulogrencilerinincizgifilmizlemepratiklerivecizgifilmkarakterlerineiliskinalgıları AT vahitilhan ilkokulogrencilerinincizgifilmizlemepratiklerivecizgifilmkarakterlerineiliskinalgıları |