Necesidades psicológicas básicas en deportistas de alto nivel según género y edad
Introducción y Objetivo. El presente estudio tuvo como objetivo evaluar la influencia de la edad y el género en las necesidades psicológicas básicas del deportista. Metodología. La muestra estuvo compuesta por 327 atletas procedentes de 18 disciplinas deportivas. Se aplicaron análisis estadístico...
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| Format: | Article |
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| Published: |
FEADEF
2025-08-01
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| Series: | Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación |
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| Online Access: | https://www.revistaretos.org/index.php/retos/article/view/108264 |
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| author | Enrique García-Ordóñez Santiago López-Roel Manuel Isorna Folgar |
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Introducción y Objetivo. El presente estudio tuvo como objetivo evaluar la influencia de la edad y el género en las necesidades psicológicas básicas del deportista.
Metodología. La muestra estuvo compuesta por 327 atletas procedentes de 18 disciplinas deportivas. Se aplicaron análisis estadísticos como ANOVA, pruebas t de Student y U de Mann-Whitney, así como análisis discriminante y un modelo lineal univariante de dos factores para examinar los efectos combinados de la edad y el género.
Resultados. Los resultados mostraron que los deportistas más jóvenes presentan niveles más altos de motivación, mientras que los varones obtienen puntuaciones superiores en activación y autoconfianza. A medida que los atletas adquieren mayor experiencia, las diferencias entre hombres y mujeres tienden a reducirse, particularmente en las variables de activación y concentración.
Conclusiones. La identificación de la influencia de variables psicosociales e internas sobre las habilidades mentales del deportista resulta esencial para que entrenadores, preparadores físicos y psicólogos puedan diseñar programas de intervención más efectivos, adaptados al género y la edad de los atletas.
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| institution | Kabale University |
| issn | 1579-1726 1988-2041 |
| language | English |
| publishDate | 2025-08-01 |
| publisher | FEADEF |
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| series | Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación |
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