Educación artística, un camino hacia la transformación educativa en contextos de básica primaria. Revisión sistemática
A partir de diversos postulados, históricamente la educación artística se ha situado como un dispositivo para potenciar habilidades, destrezas y hábitos humanos desde los primeros años de vida. Desde esta perspectiva, el presente artículo tiene como propósito principal ilustrar el producto de la re...
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| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Los Andes University; Faculty of Education
2024-05-01
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| Series: | Voces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.uniandes.edu.co/index.php/vys/article/view/8881 |
| Tags: |
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