O uso de poemas na contextualização da linguagem matemática em sala de aula dos anos iniciais do ensino fundamental: revisão sistemática de literatura
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apresenta a Matemática como uma ciência predominantemente hipotético-dedutiva e, nesse universo, muitos alunos sentem dificuldades para tentar compreender conceitos tão abstratos. A diversificação de abordagens, em especial nos Anos Iniciais do Ensino Fundame...
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| Main Authors: | Elane Araujo Nogueira, Tânia Maria Rodrigues da Silva, Renata Sorah de Sousa e Silva, Edgar Marçal de Barros Filho, Domingos Antônio Clemente Maria Silvio Morano, Maria José Costa dos Santos |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
2025-05-01
|
| Series: | Cadernos Cajuína |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/939 |
| Tags: |
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