Horizontalidad e informalidad en el aprendizaje colectivo de lenguas a través de Redes Sociales
En el siglo XXI, el aprendizaje de lenguas está impulsado por la globalización y la movilidad internacional, lo que lleva a que las personas no solo reciban información, sino también la produzcan y compartan a través de las Redes Sociales. Este enfoque requiere nuevas posturas y actitudes didáctica...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de León
2024-12-01
|
| Series: | Estudios Humanísticos. Filología |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revpubli.unileon.es/index.php/EEHHFilologia/article/view/8333 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
