Dziecko w środowisku pieniądza: przekonania podzielane przez dzieci w wieku 8–9 lat
This article is a report from qualitative research conducted by the text’s author. Third grade primary school pupils who took part in the study have expressed their view of money by completing twelve incomplete sentences about money. The aim of the study was to find children’s shared beliefs about...
Saved in:
Main Author: | Renata Raszka |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Gdańsk
2020-11-01
|
Series: | Problemy Wczesnej Edukacji |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/5056 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Jak kształtować tożsamość młodzieży, realizując projekt edukacyjny? Śladami zaginionej ciżemki po dawnym i współczesnym Krakowie
by: Katarzyna Pławecka
Published: (2024-12-01) -
Nauczycielki wobec możliwości zmiany pozycji społecznej przez uczniów. Klasowość w perspektywie ich osobistych teorii pedagogicznych
by: Dorota Duda
Published: (2023-09-01) -
Uwarunkowania poczucia dobrostanu psychicznego u dzieci w środowisku szkolnym
by: Marzanna Farnicka, et al.
Published: (2015-12-01) -
Konstruowanie kultury osiągnięć w szkole
by: Urszula Dernowska
Published: (2014-09-01) -
Wartości w świecie dziecka w przekonaniach dorosłych – przyszłych nauczycieli
by: Marzenna Nowicka
Published: (2016-04-01)