DELFİ VE TOPSIS YÖNTEMLERİ KULLANILARAK BİR MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİNDEKİ BÖLÜMLERİN AKADEMİK PERFORMANS DEĞERLENDİRMESİ
Eğitim alanındaki gelişim ve rekabet, servis kalitesinin önemini giderek arttırmaktadır. Bu hızlı sürece ayak uydurmak için eğitim kurumları verdikleri servisin kalitesini yükseltmek ve performanslarını ölçmek için girişimde bulunmaktadırlar. Genelde kurum performansları tek bir kritere bağlı kalmay...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi
2015-10-01
|
Series: | Cumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/48551 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
_version_ | 1832570710205136896 |
---|---|
author | Murat Arıkan Oğuz Torağay |
author_facet | Murat Arıkan Oğuz Torağay |
author_sort | Murat Arıkan |
collection | DOAJ |
description | Eğitim alanındaki gelişim ve rekabet, servis kalitesinin önemini giderek arttırmaktadır. Bu hızlı sürece ayak uydurmak için eğitim kurumları verdikleri servisin kalitesini yükseltmek ve performanslarını ölçmek için girişimde bulunmaktadırlar. Genelde kurum performansları tek bir kritere bağlı kalmayıp, birden fazla kriter ve ölçü açısından değerlendirilmelidir. Bu çalışmada çok ölçütlü karar verme yöntemlerinden TOPSIS kullanılarak, Gazi Üniversitesi Mühendislik Fakültesinde bulunan bölümler akademik performans açısından karşılaştırılmıştır. TOPSIS yöntemi için gerek duyulan kriterler ve onların ağırlıkları önceki çalışmaların çoğunluğunun tersine göreceli olarak değil, uzman görüşlerine dayanarak elde edilmiştir. Bu amaçla grup karar verme yöntemlerinden Delfi yöntemi ile uzman görüşleri toplanmış ve kriter ağırlıkları belirlenmiştir. |
format | Article |
id | doaj-art-7b6df5cc4579444ba40d18cda7aa4221 |
institution | Kabale University |
issn | 1303-1279 |
language | English |
publishDate | 2015-10-01 |
publisher | Sivas Cumhuriyet Üniversitesi |
record_format | Article |
series | Cumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi |
spelling | doaj-art-7b6df5cc4579444ba40d18cda7aa42212025-02-02T14:32:19ZengSivas Cumhuriyet ÜniversitesiCumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi1303-12792015-10-0116213282057DELFİ VE TOPSIS YÖNTEMLERİ KULLANILARAK BİR MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİNDEKİ BÖLÜMLERİN AKADEMİK PERFORMANS DEĞERLENDİRMESİMurat ArıkanOğuz TorağayEğitim alanındaki gelişim ve rekabet, servis kalitesinin önemini giderek arttırmaktadır. Bu hızlı sürece ayak uydurmak için eğitim kurumları verdikleri servisin kalitesini yükseltmek ve performanslarını ölçmek için girişimde bulunmaktadırlar. Genelde kurum performansları tek bir kritere bağlı kalmayıp, birden fazla kriter ve ölçü açısından değerlendirilmelidir. Bu çalışmada çok ölçütlü karar verme yöntemlerinden TOPSIS kullanılarak, Gazi Üniversitesi Mühendislik Fakültesinde bulunan bölümler akademik performans açısından karşılaştırılmıştır. TOPSIS yöntemi için gerek duyulan kriterler ve onların ağırlıkları önceki çalışmaların çoğunluğunun tersine göreceli olarak değil, uzman görüşlerine dayanarak elde edilmiştir. Bu amaçla grup karar verme yöntemlerinden Delfi yöntemi ile uzman görüşleri toplanmış ve kriter ağırlıkları belirlenmiştir.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/48551multi attribute decision makingperformance evaluationeducationçok ölçütlü karar vermeperformans ölçümüeğitim |
spellingShingle | Murat Arıkan Oğuz Torağay DELFİ VE TOPSIS YÖNTEMLERİ KULLANILARAK BİR MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİNDEKİ BÖLÜMLERİN AKADEMİK PERFORMANS DEĞERLENDİRMESİ Cumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi multi attribute decision making performance evaluation education çok ölçütlü karar verme performans ölçümü eğitim |
title | DELFİ VE TOPSIS YÖNTEMLERİ KULLANILARAK BİR MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİNDEKİ BÖLÜMLERİN AKADEMİK PERFORMANS DEĞERLENDİRMESİ |
title_full | DELFİ VE TOPSIS YÖNTEMLERİ KULLANILARAK BİR MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİNDEKİ BÖLÜMLERİN AKADEMİK PERFORMANS DEĞERLENDİRMESİ |
title_fullStr | DELFİ VE TOPSIS YÖNTEMLERİ KULLANILARAK BİR MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİNDEKİ BÖLÜMLERİN AKADEMİK PERFORMANS DEĞERLENDİRMESİ |
title_full_unstemmed | DELFİ VE TOPSIS YÖNTEMLERİ KULLANILARAK BİR MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİNDEKİ BÖLÜMLERİN AKADEMİK PERFORMANS DEĞERLENDİRMESİ |
title_short | DELFİ VE TOPSIS YÖNTEMLERİ KULLANILARAK BİR MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİNDEKİ BÖLÜMLERİN AKADEMİK PERFORMANS DEĞERLENDİRMESİ |
title_sort | delfi ve topsis yontemleri kullanilarak bir muhendislik fakultesindeki bolumlerin akademik performans degerlendirmesi |
topic | multi attribute decision making performance evaluation education çok ölçütlü karar verme performans ölçümü eğitim |
url | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/48551 |
work_keys_str_mv | AT muratarıkan delfivetopsisyontemlerikullanilarakbirmuhendislikfakultesindekibolumlerinakademikperformansdegerlendirmesi AT oguztoragay delfivetopsisyontemlerikullanilarakbirmuhendislikfakultesindekibolumlerinakademikperformansdegerlendirmesi |