Pengaruh Ketersediaan Sumber Belajar dan Dukungan Dosen terhadap Motivasi Belajar Bahasa Arab Mahasiswa Pascasarjana UIN Malang
Dalam proses pembelajaran, interaksi mahasiswa tidak hanya terbatas pada hubungan dengan pengajar, tetapi juga melibatkan komunikasi dengan berbagai sumber belajar lainnya. Dukungan dosen dan ketersediaan sumber belajar yang memadai sangat penting untuk menciptakan lingkungan belajar yang menyenang...
Saved in:
Main Authors: | Nurul Aini, Munirul Abidin |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Center for Research and Community Service (P3M) STAI DR. KH. EZ. Muttaqien Purwakarta
2025-01-01
|
Series: | Kalamuna |
Subjects: | |
Online Access: | https://e-jurnal.staimuttaqien.ac.id/index.php/kalamuna/article/view/2374 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan metode PQ4R pada materi teks diskusi bahasa Indonesia
by: Jasmine Farizqi Fajri, et al.
Published: (2024-05-01) -
Hubungan motivasi terhadap hasil belajar sejarah siswa di sekolah menengah atas
by: Ardian Rafi, et al.
Published: (2023-07-01) -
Penerapan strategi inquiri terhadap hasil belajar siswa pada kelas VIII SMP
by: Alzet Rama, et al.
Published: (2023-12-01) -
RETRACTED: Motivasi Belajar siswa SMK N 1 Payakumbuh dalam Pembelajaran Renang
by: Endi Ahmad, et al.
Published: (2018-06-01) -
Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar dengan Menggunakan Media Educandy Pada Pembelajaran PPKN
by: Ryan Aryansyah, et al.
Published: (2024-10-01)