Сутність і зміст дидактичної культури викладача вищого навчального закладу
У статті представлено обґрунтування сутності та змісту дидактичної культури викладача вищого навчального закладу.
Saved in:
| Main Author: | Олена Синчишина |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy
2012-02-01
|
| Series: | Педагогічний дискурс |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/894 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
До проблем моніторингового дослідження особливостей дидактичної адаптації студентів вищих педагогічних навчальних закладів на освітньо-кваліфікаційному рівні „молодший спеціаліст
by: Олександр Галус
Published: (2012-08-01) -
Професійне становлення викладача-початківця вищого навчального закладу
by: Valentyna Gladkova, et al.
Published: (2015-11-01) -
Авторитет викладача – необхідна умова його ефективної взаємодії зі студентами
by: Nataliia Machynska
Published: (2015-03-01) -
СИСТЕМНИЙ ПІДХІД ДО ФОРМУВАННЯ ВІЗУАЛЬНО-ІНФОРМАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ ТА ІНФОРМАТИКИ
by: М. Друшляк, et al.
Published: (2021-04-01) -
Професійна компетентність викладача вищого навчального закладу: психолінгвістичний вимір
by: Volodymyr V. Serikov
Published: (2018-04-01)