Modelo de reconstrução Educacional e o desenvolvimento de sequências didáticas
Este relato de experiência objetiva descrever as aprendizagens construídas por um professor de biologia em formação, ao participar do processo de aperfeiçoamento de uma Sequência Didática (SD) sobre cadeia alimentar, feita nos moldes do Modelo de Reconstrução Educacional (MRE). Este modelo foi o ma...
Saved in:
| Main Authors: | Yuri Gabriel Paulo Epaminondas, Roberta Smania-Marques, Michelle Garcia da Silva |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Marco Antonio Leandro Barzano
2025-06-01
|
| Series: | Revista da SBEnBIO |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://renbio.org.br/index.php/sbenbio/article/view/1717 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Uma sequência didática para investigar o desenvolvimento do pensamento algébrico: perspectiva metodológica
by: Márcia Azevedo Campos, et al.
Published: (2021-12-01) -
Sequência didática formativa para a prática do estágio curricular supervisionado
by: Eduardo André Mossin, et al.
Published: (2023-07-01) -
Produto educacional associado ao uso de uma Sequência Didática no Ensino de Ciências
by: Débora Danieli Pontarollo Gonçalves, et al.
Published: (2025-07-01) -
Proposta de Sequência Didática sobre Sustentabilidade fundamentada nos Três Momentos Pedagógicos
by: Maria Fernanda Lopes de Freitas, et al.
Published: (2024-12-01) -
Sequência Didática Investigativa sobre Agrotóxicos para promover Educação Ambiental no ensino de Funções Orgânicas
by: Valéria Aparecida Lanzoni, et al.
Published: (2025-04-01)