Analisis tanggapan pengguna digitex infusion pada pembelajaran STEM

Tujuan penelitian ini adalah menguji respon guru dan peserta didik terhadap media ajar berupa DigitEx (Digital Explanation) Infusion untuk membantu penjelasan atas proyek STEM yang dilakukan peserta didik. Populasi penelitian ialah seluruh sekolah menengah pertama (SMP) yaitu sebanyak 4 sekolah di S...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Riski Muliyani, Yudi Kurniawan
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palangka Raya Indonesia 2021-12-01
Series:Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika
Subjects:
Online Access:https://e-journal.iain-palangkaraya.ac.id/index.php/edusains/article/view/2219
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1850194795023040512
author Riski Muliyani
Yudi Kurniawan
author_facet Riski Muliyani
Yudi Kurniawan
author_sort Riski Muliyani
collection DOAJ
description Tujuan penelitian ini adalah menguji respon guru dan peserta didik terhadap media ajar berupa DigitEx (Digital Explanation) Infusion untuk membantu penjelasan atas proyek STEM yang dilakukan peserta didik. Populasi penelitian ialah seluruh sekolah menengah pertama (SMP) yaitu sebanyak 4 sekolah di Singkawang Tengah. Jumlah sampel yang terlibat sebanyak 87 orang dari seluruh populasi. Instrument yang dipakai dalam penelitian ini pada study ini berupa instrument non-tes dan telah divalidasi oleh pakar sehingga instrument layak pakai. Proses analisis data menggunakan rubrik dengan teknik/ metode holistik. Analisis pada penelitian ini difokuskan pada tanggapan peserta didik terhadap aspek penciptaan dari DigitEx yang dipecah menjadi tiga indikator utama yaitu indicator kombinasi digital, kejelasan latar suara dan tampilan informasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa indikator kombinasi digital adalah yang tertinggi sebesar 96,55%, dan latar suara menjadi indikator terendah sebanyak 89,7 %. Diharapkan dengan adanya media DigitEx ini, maka proses memadukan konsep STEM ke dalam pembelajaran di sekolah dasar maupun sekolah menengah menjadi lebih massif.
format Article
id doaj-art-7704df70f39d428e860211ebfdb31bd8
institution OA Journals
issn 2338-4387
2580-3247
language Indonesian
publishDate 2021-12-01
publisher Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palangka Raya Indonesia
record_format Article
series Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika
spelling doaj-art-7704df70f39d428e860211ebfdb31bd82025-08-20T02:13:55ZindInstitut Agama Islam Negeri (IAIN) Palangka Raya IndonesiaEdu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika2338-43872580-32472021-12-019218819710.23971/eds.v9i2.22191875Analisis tanggapan pengguna digitex infusion pada pembelajaran STEMRiski Muliyani0Yudi Kurniawan1https://orcid.org/0000-0002-6997-9179Pendidikan FisikaSTKIP SingkawangTujuan penelitian ini adalah menguji respon guru dan peserta didik terhadap media ajar berupa DigitEx (Digital Explanation) Infusion untuk membantu penjelasan atas proyek STEM yang dilakukan peserta didik. Populasi penelitian ialah seluruh sekolah menengah pertama (SMP) yaitu sebanyak 4 sekolah di Singkawang Tengah. Jumlah sampel yang terlibat sebanyak 87 orang dari seluruh populasi. Instrument yang dipakai dalam penelitian ini pada study ini berupa instrument non-tes dan telah divalidasi oleh pakar sehingga instrument layak pakai. Proses analisis data menggunakan rubrik dengan teknik/ metode holistik. Analisis pada penelitian ini difokuskan pada tanggapan peserta didik terhadap aspek penciptaan dari DigitEx yang dipecah menjadi tiga indikator utama yaitu indicator kombinasi digital, kejelasan latar suara dan tampilan informasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa indikator kombinasi digital adalah yang tertinggi sebesar 96,55%, dan latar suara menjadi indikator terendah sebanyak 89,7 %. Diharapkan dengan adanya media DigitEx ini, maka proses memadukan konsep STEM ke dalam pembelajaran di sekolah dasar maupun sekolah menengah menjadi lebih massif.https://e-journal.iain-palangkaraya.ac.id/index.php/edusains/article/view/2219analisistanggapandigitex infusionstem
spellingShingle Riski Muliyani
Yudi Kurniawan
Analisis tanggapan pengguna digitex infusion pada pembelajaran STEM
Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika
analisis
tanggapan
digitex infusion
stem
title Analisis tanggapan pengguna digitex infusion pada pembelajaran STEM
title_full Analisis tanggapan pengguna digitex infusion pada pembelajaran STEM
title_fullStr Analisis tanggapan pengguna digitex infusion pada pembelajaran STEM
title_full_unstemmed Analisis tanggapan pengguna digitex infusion pada pembelajaran STEM
title_short Analisis tanggapan pengguna digitex infusion pada pembelajaran STEM
title_sort analisis tanggapan pengguna digitex infusion pada pembelajaran stem
topic analisis
tanggapan
digitex infusion
stem
url https://e-journal.iain-palangkaraya.ac.id/index.php/edusains/article/view/2219
work_keys_str_mv AT riskimuliyani analisistanggapanpenggunadigitexinfusionpadapembelajaranstem
AT yudikurniawan analisistanggapanpenggunadigitexinfusionpadapembelajaranstem