Validitas Modul Ajar IPA Terintegrasi dengan Permainan "Egrang Batok Kelapa" Berbasis Pembelajaran Berdiferensiasi
Adanya keterbaruan bentuk rencana pembelajaran berupa modul ajar serta adanya proses pembelajaran berdiferensiasi pada penerapan kurikulum terbaru yaitu kurikulum merdeka. Pembelajaran pada kurikulum merdeka memastikan proses pembelajaran berpusat pada peserta didik. Salah satu point penting dalam...
Saved in:
| Main Authors: | Laili Agustina, Yeni Widiyawati, Indri Nurwahidah |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Pancasakti Tegal
2024-11-01
|
| Series: | Cakrawala: Jurnal Pendidikan |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://cakrawala.upstegal.ac.id/index.php/cakrawala/article/view/434 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Optimalisasi Manajemen Kurikulum untuk Mendukung Elemen Pembelajaran Berdiferensiasi di SMK
by: Milhatul Hikmah, et al.
Published: (2025-06-01) -
Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Kesadaran Sejarah Siswa dalam Pembelajaran Sejarah
by: Hafidz Zachary, et al.
Published: (2025-02-01) -
PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI PADA KERAGAMAN KARAKTERISTIK PESERTA DIDIK DALAM PEMENUHAN TARGET KURIKULUM
by: Arif Bima Fajar Wahyudi, et al.
Published: (2024-06-01) -
OPTIMALISASI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI MELALUI PENGGUNAAN E-LEARNING DI SDN 05 MADIUN LOR
by: Silvy Ananta Dewi, et al.
Published: (2023-06-01) -
Analisis Implementasi Kurikulum Merdeka pada Pembelajaran Matematika Berdiferensiasi di SMP Negeri 01 Abung Barat
by: Annisa Jamil Syarifah, et al.
Published: (2025-01-01)