COLETIVOS DE PENSAMENTO ACERCA DA INVESTIGAÇÃO-AÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA OS ANOS INICIAIS

COLETIVOS DE PENSAMENTO ACERCA DA INVESTIGAÇÃO-AÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA OS ANOS INICIAIS

Esta pesquisa teve o objetivo geral de: compreender as contribuições dos autores das pesquisas de dissertações e teses produzidas no Brasil sobre a formação de professores de Ciências para os Anos Iniciais e a Investigação-Ação (IA), na constituição de estilos e coletivos de pensamento que caracter...

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Main Authors: Kaliandra Pacheco de Lima, Rúbia Emmel
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2025-01-01
Series:Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias
Subjects:
dissertações e teses
Formação docente
Ensino de Ciências
Online Access:https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/20431
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