واقع تطبيق إجراءات تخفيف الحقيبة المدرسية للصفوف (1-4) من التعليم الأساسي من وجهة نظر الهيئة التعليمية وأولياء الأمور: دراسة ميدانية في مدرسة مزون العلم بمحافظة جنوب الباطنة
هدفت الدراسة إلى معرفة واقع تطبيق إجراءات تخفيف ثقل الحقيبة المدرسية في مدارس التعليم الأساسي للصفوف (1-4) بمحافظة جنوب الباطنة، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي. وتكونت العينة من (278) من أعضاء الهيئة التعليمية وأولياء أمور الطلبة في مدرسة مزون العلم. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة استبانة...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Faculty of Arts, Thamar University
2025-02-01
|
| Series: | الآداب |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.tu.edu.ye/index.php/artsmain/article/view/2468 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!