Pedagojik Önerilerle Birlikte İngilizce ve Arapçadaki Temel Edatların Karşıtsal Çözümlemesi

Bu çalışma, Rami Hamdallah ve Hanna Tushyeh (An-Najah National University) tarafından kaleme alınan “A Contrastive Analysis of Selected English and Arabic Prepositions with Pedagogical Implications” (1993) adlı makalenin çevirisidir.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Figen KERVANKAYA
Format: Article
Language:Arabic
Published: Eskişehir Osmangazi University 2016-12-01
Series:Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Subjects:
Online Access:http://dergipark.org.tr/esoguifd/issue/38591/495573?publisher=ogu
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!