Педагогічні умови формування професійної суб’єктності майбутніх вчителів початкових класів: експериментальне обґрунтування

Експериментальне дослідження педагогічних умов формування професійної суб’єктності студентів майбутніх вчителів початкових класів. Стаття присвячена експериментальному вивченню суб’єктності як інтегральної якості майбутніх вчителів початкових класів. Експериментальній перевірці педагогічних умов її...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Yuliya Zhurat
Format: Article
Language:English
Published: Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy 2012-10-01
Series:Педагогічний дискурс
Subjects:
Online Access:http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/553
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!