Педагогічні умови формування професійної суб’єктності майбутніх вчителів початкових класів: експериментальне обґрунтування
Експериментальне дослідження педагогічних умов формування професійної суб’єктності студентів майбутніх вчителів початкових класів. Стаття присвячена експериментальному вивченню суб’єктності як інтегральної якості майбутніх вчителів початкових класів. Експериментальній перевірці педагогічних умов її...
Saved in:
| Main Author: | Yuliya Zhurat |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy
2012-10-01
|
| Series: | Педагогічний дискурс |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/553 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Успіх як поразка, поразка як успіх
by: Olha Chervinska
Published: (2023-06-01) -
Державні трансформації: від людини до штучного інтелекту
by: Anton Maleyev
Published: (2025-04-01) -
ПРАВОВИЙ СТАТУС СУБ'ЄКТІВ ПРАВОВІДНОСИН ІЗ ЗАГАЛЬНООБОВ'ЯЗКОВОГО ДЕРЖАВНОГО ПЕНСІЙНОГО СТРАХУВАННЯ В СУЧАСНИХ УМОВАХ
by: O.V. Gorbatenko
Published: (2024-10-01) -
Вплив цифрових технологій на еволюцію правового статусу індивідуальних суб’єктів адміністративного права
by: I. Yu. Rosovska
Published: (2025-07-01) -
Правові підходи до поняття держави як юридичної особи публічного права
by: V. Piddubna
Published: (2025-04-01)