Meslek Yüksekokullarında Etkinlik Analizi: Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Örneği

Bu çalışma, Meslek Yüksekokullarının performans değerlendirmesi ve karşılaştırması yaparak, etkinlik analizi yapmayı amaçlamaktadır. Meslek yüksekokulu performansından kastedilen meslek yüksekokullarındaki akademik, idari personelin ya da öğrencinin değil, bunların tamamının performansıdır. Meslek Y...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Adem Babacan, Abdulkerim Güler
Format: Article
Language:English
Published: Durmus Gunay 2023-12-01
Series:Üniversite Araştırmaları Dergisi
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3397762
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1841527515409022976
author Adem Babacan
Abdulkerim Güler
author_facet Adem Babacan
Abdulkerim Güler
author_sort Adem Babacan
collection DOAJ
description Bu çalışma, Meslek Yüksekokullarının performans değerlendirmesi ve karşılaştırması yaparak, etkinlik analizi yapmayı amaçlamaktadır. Meslek yüksekokulu performansından kastedilen meslek yüksekokullarındaki akademik, idari personelin ya da öğrencinin değil, bunların tamamının performansıdır. Meslek Yüksekokullarındaki müdür veya müdür yardımcılarının görüşleri alınarak değerlendirme yapılmıştır ve meslek yüksekokullarının performansına etki eden kriterlerin ağırlıklandırılması yapılmıştır. Ağırlıklandırılmada Çok Kriterli Ağırlıklandırma Yöntemlerinden CRITIC ve SWARA yöntemleri kullanılmıştır. Ağırlıklı kriterlerle etkinlik analizi yöntemlerinden Veri Zarflama Analiziyle Sivas Cumhuriyet Üniversitesinde bulunan Meslek Yüksekokullarının etkinlikleri değerlendirilmiştir. Meslek Yüksekokullarının performanslarını ve etkinliklerinin arttırmaları için çeşitli öneriler sunulmuştur. Meslek Yüksekokullarının etkinlikleri değerlendirildikten sonra birbirleriyle karşılaştırılarak etkin olmayan Meslek Yüksekokullar belirlenmiş ve bu Meslek Yüksekokullar için elde edilen referans kümeleri dikkate alınarak performanslarının arttırmasını sağlayacak potansiyel iyileştirmeler verilmiştir. Üniversitelerde kaynak kullanımı, etkinlik, verimlilik, performans vb. kavramlar önem arz etmektedir. Eğitim kurumlarında sisteminin performansının değerlendirilmesi önemli fakat piyasadaki fiyatlar gibi mevcut olmadığı için bu değerlendirmenin yapılması oldukça zordur. Bu nedenle de VZA’da girdi-çıktı kriterlerinin ağırlıklandırılması oldukça önemlidir. Ağırlıklandırma yöntemi olarak Çok Kriterli Ağırlıklandırma Yöntemlerinden faydalanılmıştır.
format Article
id doaj-art-73beef094cdf4567aea327b9efe2d84f
institution Kabale University
issn 2636-7459
language English
publishDate 2023-12-01
publisher Durmus Gunay
record_format Article
series Üniversite Araştırmaları Dergisi
spelling doaj-art-73beef094cdf4567aea327b9efe2d84f2025-01-15T14:25:04ZengDurmus GunayÜniversite Araştırmaları Dergisi2636-74592023-12-016446247310.32329/uad.13580081214Meslek Yüksekokullarında Etkinlik Analizi: Sivas Cumhuriyet Üniversitesi ÖrneğiAdem Babacan0https://orcid.org/0000-0002-7349-7033Abdulkerim Güler1https://orcid.org/0000-0003-4220-918XSİVAS CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİCUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ, ŞARKIŞLA UYGULAMALI BİLİMLER YÜKSEKOKULUBu çalışma, Meslek Yüksekokullarının performans değerlendirmesi ve karşılaştırması yaparak, etkinlik analizi yapmayı amaçlamaktadır. Meslek yüksekokulu performansından kastedilen meslek yüksekokullarındaki akademik, idari personelin ya da öğrencinin değil, bunların tamamının performansıdır. Meslek Yüksekokullarındaki müdür veya müdür yardımcılarının görüşleri alınarak değerlendirme yapılmıştır ve meslek yüksekokullarının performansına etki eden kriterlerin ağırlıklandırılması yapılmıştır. Ağırlıklandırılmada Çok Kriterli Ağırlıklandırma Yöntemlerinden CRITIC ve SWARA yöntemleri kullanılmıştır. Ağırlıklı kriterlerle etkinlik analizi yöntemlerinden Veri Zarflama Analiziyle Sivas Cumhuriyet Üniversitesinde bulunan Meslek Yüksekokullarının etkinlikleri değerlendirilmiştir. Meslek Yüksekokullarının performanslarını ve etkinliklerinin arttırmaları için çeşitli öneriler sunulmuştur. Meslek Yüksekokullarının etkinlikleri değerlendirildikten sonra birbirleriyle karşılaştırılarak etkin olmayan Meslek Yüksekokullar belirlenmiş ve bu Meslek Yüksekokullar için elde edilen referans kümeleri dikkate alınarak performanslarının arttırmasını sağlayacak potansiyel iyileştirmeler verilmiştir. Üniversitelerde kaynak kullanımı, etkinlik, verimlilik, performans vb. kavramlar önem arz etmektedir. Eğitim kurumlarında sisteminin performansının değerlendirilmesi önemli fakat piyasadaki fiyatlar gibi mevcut olmadığı için bu değerlendirmenin yapılması oldukça zordur. Bu nedenle de VZA’da girdi-çıktı kriterlerinin ağırlıklandırılması oldukça önemlidir. Ağırlıklandırma yöntemi olarak Çok Kriterli Ağırlıklandırma Yöntemlerinden faydalanılmıştır.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3397762higher vocational schoolsefficiency analysiscriticswaravza.meslek yüksekokullarıetkinlik analizicriticswaravza.
spellingShingle Adem Babacan
Abdulkerim Güler
Meslek Yüksekokullarında Etkinlik Analizi: Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Örneği
Üniversite Araştırmaları Dergisi
higher vocational schools
efficiency analysis
critic
swara
vza.
meslek yüksekokulları
etkinlik analizi
critic
swara
vza.
title Meslek Yüksekokullarında Etkinlik Analizi: Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Örneği
title_full Meslek Yüksekokullarında Etkinlik Analizi: Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Örneği
title_fullStr Meslek Yüksekokullarında Etkinlik Analizi: Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Örneği
title_full_unstemmed Meslek Yüksekokullarında Etkinlik Analizi: Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Örneği
title_short Meslek Yüksekokullarında Etkinlik Analizi: Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Örneği
title_sort meslek yuksekokullarinda etkinlik analizi sivas cumhuriyet universitesi ornegi
topic higher vocational schools
efficiency analysis
critic
swara
vza.
meslek yüksekokulları
etkinlik analizi
critic
swara
vza.
url https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3397762
work_keys_str_mv AT adembabacan meslekyuksekokullarındaetkinlikanalizisivascumhuriyetuniversitesiornegi
AT abdulkerimguler meslekyuksekokullarındaetkinlikanalizisivascumhuriyetuniversitesiornegi