ENFOQUES TEÓRICOS SOBRE EL IMPACTO DEL POSCONFLICTO EN EL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE
Los sistemas educativos buscan fortalecer los procesos pedagógicos, no obstante, el posconflicto es uno de los factores que afectan este proceso. En el contexto colombiano es relevante revisar las teorías sobre este tipo de influencia en el aprendizaje del estudiante, teniendo en cuenta que en el p...
Saved in:
| Main Authors: | Ingri Yohana Vargas Ibarra, Gabriel Eduardo Rossi Maussa |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2025-07-01
|
| Series: | Dialéctica |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/3978 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Evaluación del Programa de Aceleración del Aprendizaje: una apreciación estratégica hacia la educación inclusiva en el posconflicto
by: Lina Maria Ortiz, et al.
Published: (2020-01-01) -
Crisis institucional en el Perú del posconflicto: 1992-2018
by: José Manuel Azcona, et al.
Published: (2020-01-01) -
El proceso de adaptación judicial hacia el posconflicto: Decisiones constitucionales con enfoque de género
by: Diana Marcela Bustamante Arango
Published: (2015-05-01) -
Salud mental en el posconflicto colombiano
by: William Alejandro Jiménez Jiménez
Published: (2009-06-01) -
Salud mental en el posconflicto colombiano
by: William Alejandro Jiménez Jiménez
Published: (2009-06-01)