El Design Thinking como estrategia educativa para fomentar el emprendimiento en el estudiantado de bachillerato

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En el ámbito educativo se evidencia la presencia de asignaturas relacionadas con el desarrollo de capacidades y habilidades que servirán en el futuro al estudiantado, como es el caso de la asignatura de Emprendimiento y Gestión, la cual demuestra ser una asignatura que permite que el estudiantado, m...

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Main Authors: Antony Joel Nivela Álava, Claudia Selene Tapia Ruelas
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca" 2025-01-01
Series:Revista MENDIVE
Subjects:
bachillerato
design thinking
emprendimiento
Online Access:https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/3962
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