PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN METODE SIMULASI TERHADAP PENGETAHUAN BANTUAN HIDUP DASAR SISWA SMAN 1 BANJARMASIN

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN METODE SIMULASI TERHADAP PENGETAHUAN BANTUAN HIDUP DASAR SISWA SMAN 1 BANJARMASIN

Cardiac arrest merupakan kondisi dimana jantung secara tiba- tiba berhenti berdetak. Kondisi ini menyebabkan jantung kehilangan fungsinya yaitu untuk memompa darah ke seluruh tubuh, sehingga otak dan organ vital lain dalam tubuh seperti hati dan paru-paru tidak mendapatkan aliran darah dan oksigen....

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Noor Khalilati, Zaqyyah Huzaifah, Izma Daud, Alit Suwandewi, Hanura Aprilia, Diah Retno Wulan, Yustan Azidin, Mariani Mariani, Hairul Ahmad
Format: Article
Language:Indonesian
Published: LPPM Universitas Sari Mulia 2025-06-01
Series:Journal of Nursing Invention
Subjects:
Bantuan Hidup dasar
Cardiac Arrest
Pendidikan Kesehatan
Online Access:https://ejurnal.unism.ac.id/index.php/JNI/article/view/806
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Cardiac arrest merupakan kondisi dimana jantung secara tiba- tiba berhenti berdetak. Kondisi ini menyebabkan jantung kehilangan fungsinya yaitu untuk memompa darah ke seluruh tubuh, sehingga otak dan organ vital lain dalam tubuh seperti hati dan paru-paru tidak mendapatkan aliran darah dan oksigen. Maka jika ada keterlambatan dan ketidaktepatan dalam pemberian pertolongan dapat berakibat fatal bagi korban, menyebabkan kerusakan otak lebih lanjut dan kematian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh diberikan pendidikan kesehatan dengan metode simulasi terhadap pengetahuan bantuan hidup dasar siswa SMAN 1 Banjarmasin. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Kuantitatif dengan desain pre-eksperimental design dengan pendekatan one group pre-test post-test. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 372 orang dengan sampel sebanyak 80 orang yang dihitung menggunakan rumus slovin. Pengambilan sampel dilakukan dengan Teknik Simpel Random Sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner sebanyak 19 pertanyaan terkait pengetahuan mengenai Bantuan Hidup Dasar dengan uji statistic Wilcoxon Matched Pairs. Hasil uji statistik pada penelitian ini didapatkan nilai ρ value (0.001) <α (0.05) sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh pendidikan kesehatan dengan metode simulasi terhadap pengetahuan bantuan hidup dasar siswa SMAN 1 Banjarmasin. Hasil penelitian ini diharapkan agar siswa dapat mengaplikasikan pada kondisi kegawatdaruratan seperti cardiac arrest.
ISSN:2828-481X

Similar Items