Formação inicial para a docência: o Estágio Curricular Supervisionado na visão de seus coordenadores

A pesquisa teve por objetivo analisar a visão dos coordenadores de estágio sobre as ações que compõem o estágio curricular supervisionado em seus cursos. Caracteriza-se por ser qualitativa do tipo descritiva. Como instrumento para coleta de dados utilizou-se a entrevista semiestruturada. A análise d...

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Main Authors: Camila Rinaldi Bisconsini, Patric Paludett Flores, Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Maringá 2016-03-01
Series:Revista da Educação Física
Subjects:
Online Access:http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/28577
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institution OA Journals
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1983-3083
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publishDate 2016-03-01
publisher Universidade Estadual de Maringá
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