A Literacia Mediática na Prática do Consumo Noticioso de Jovens: Um Estudo Exploratório com Estudantes de Jornalismo e Comunicação da Universidade de Coimbra
Este trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa exploratória que procurou compreender como os e as estudantes de Jornalismo e Comunicação da Universidade de Coimbra utilizam competências de literacia mediática no consumo de notícias. Teoricamente, parte da conceptualização de Livingstone (200...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Coimbra University Press
2024-11-01
|
| Series: | Media&Jornalismo |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://impactum-journals.uc.pt/mj/article/view/14132 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Este trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa exploratória que procurou compreender como os e as estudantes de Jornalismo e Comunicação da Universidade de Coimbra utilizam competências de literacia mediática no consumo de notícias. Teoricamente, parte da conceptualização de Livingstone (2004) e Hobbs (2010); empiricamente, baseia-se em seis entrevistas semiestruturadas com jovens de 19 e 20 anos, que foram submetidas a uma análise temática (Braun & Clarke 2019; Souza, 2019). Os resultados indicam que, embora possuam competências de literacia mediática, enfrentam desafios para as aplicar no quotidiano. Os e as participantes adotam práticas como visitas diárias a sites de órgãos de comunicação, acompanhamento de canais profissionais nas redes sociais, treinamento de algoritmos das plataformas e comparação cruzada das informações. Já a criação de conteúdo encontra-se mais comprometida, não por falta de conhecimento, mas por receio de reações negativas no ambiente online.
|
|---|---|
| ISSN: | 1645-5681 2183-5462 |