AnAlySE jako narzędzie stymulujące rozwój refleksyjności i refleksji nauczyciela dotyczącej codzienności szkolnej
Educational situation analysis sheet (AnAlySE) was used as a tool while working with university students of early education. The work with AnAlySe was monitored in order to answer the question of its meaning in developing the ability to reflect on the everyday educational reality. The observation o...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University of Gdańsk
2018-09-01
|
| Series: | Problemy Wczesnej Edukacji |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/2002 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1823858411000823808 |
|---|---|
| author | Joanna Szymczak |
| author_facet | Joanna Szymczak |
| author_sort | Joanna Szymczak |
| collection | DOAJ |
| description |
Educational situation analysis sheet (AnAlySE) was used as a tool while working with university students of early education. The work with AnAlySe was monitored in order to answer the question of its meaning in developing the ability to reflect on the everyday educational reality. The observation of students’ proceedings, the interviews with them and the analysis of their work lead to the conclusion that the sheet constitutes a specific space for obtaining knowledge and developing certain skills in teacher’s both individual and group work. It fosters developing the ability to learn “with” others and “from” others “in” and “from” the everyday educational reality.
|
| format | Article |
| id | doaj-art-6ecac89887144b9c897ad4bdc0b8620e |
| institution | Kabale University |
| issn | 1734-1582 2451-2230 |
| language | English |
| publishDate | 2018-09-01 |
| publisher | University of Gdańsk |
| record_format | Article |
| series | Problemy Wczesnej Edukacji |
| spelling | doaj-art-6ecac89887144b9c897ad4bdc0b8620e2025-02-11T11:18:26ZengUniversity of GdańskProblemy Wczesnej Edukacji1734-15822451-22302018-09-0142310.26881/pwe.2018.42.11AnAlySE jako narzędzie stymulujące rozwój refleksyjności i refleksji nauczyciela dotyczącej codzienności szkolnejJoanna Szymczak0Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy Educational situation analysis sheet (AnAlySE) was used as a tool while working with university students of early education. The work with AnAlySe was monitored in order to answer the question of its meaning in developing the ability to reflect on the everyday educational reality. The observation of students’ proceedings, the interviews with them and the analysis of their work lead to the conclusion that the sheet constitutes a specific space for obtaining knowledge and developing certain skills in teacher’s both individual and group work. It fosters developing the ability to learn “with” others and “from” others “in” and “from” the everyday educational reality. https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/2002codzienność edukacyjnarefleksyjnośćrefleksjaanalizabudowanie bycia nauczycielem |
| spellingShingle | Joanna Szymczak AnAlySE jako narzędzie stymulujące rozwój refleksyjności i refleksji nauczyciela dotyczącej codzienności szkolnej Problemy Wczesnej Edukacji codzienność edukacyjna refleksyjność refleksja analiza budowanie bycia nauczycielem |
| title | AnAlySE jako narzędzie stymulujące rozwój refleksyjności i refleksji nauczyciela dotyczącej codzienności szkolnej |
| title_full | AnAlySE jako narzędzie stymulujące rozwój refleksyjności i refleksji nauczyciela dotyczącej codzienności szkolnej |
| title_fullStr | AnAlySE jako narzędzie stymulujące rozwój refleksyjności i refleksji nauczyciela dotyczącej codzienności szkolnej |
| title_full_unstemmed | AnAlySE jako narzędzie stymulujące rozwój refleksyjności i refleksji nauczyciela dotyczącej codzienności szkolnej |
| title_short | AnAlySE jako narzędzie stymulujące rozwój refleksyjności i refleksji nauczyciela dotyczącej codzienności szkolnej |
| title_sort | analyse jako narzedzie stymulujace rozwoj refleksyjnosci i refleksji nauczyciela dotyczacej codziennosci szkolnej |
| topic | codzienność edukacyjna refleksyjność refleksja analiza budowanie bycia nauczycielem |
| url | https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/2002 |
| work_keys_str_mv | AT joannaszymczak analysejakonarzedziestymulujacerozwojrefleksyjnosciirefleksjinauczycieladotyczacejcodziennosciszkolnej |