Pesquisa-ação relacionada ao ensino de números inteiros com jogos didáticos

As dificuldades dos alunos em relação ao ensino de números inteiros desencadeiam a preocupação com a ação pedagógica docente e a busca por uma forma de intervenção inovadora. Neste contexto, a pesquisa tem como objetivo investigar as potencialidades de atividades lúdicas no aprendizado de números i...

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Main Authors: Maria Clara Montel Gomes, Mayanne Brenda de Souza Siqueira, Dilson Henrique Ramos Evangelista, Cristiane Johann Evangelista
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Viçosa (UFV) 2023-08-01
Series:The Journal of Engineering and Exact Sciences
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufv.br/jcec/article/view/16282
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