“Notícias” do The í-Piauí Herald e contexto: um estudo sob o viés sociocognitivista da linguagem

O objetivo do presente estudo é observar de que maneira funcionam as pistas contextuais de notícias fictícias do blog The i-Piauí Herald (subordinado à Revista Piauí), observando o que as aproxima e as distancia das notícias “reais”, bem como as pistas que as aproximam de outro gênero, a charge. Pa...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nadiana Lima da Silva
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-graduação em Linguística 2015-08-01
Series:Fórum Linguístico
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/forum/article/view/35721
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1849342509102137344
author Nadiana Lima da Silva
author_facet Nadiana Lima da Silva
author_sort Nadiana Lima da Silva
collection DOAJ
description O objetivo do presente estudo é observar de que maneira funcionam as pistas contextuais de notícias fictícias do blog The i-Piauí Herald (subordinado à Revista Piauí), observando o que as aproxima e as distancia das notícias “reais”, bem como as pistas que as aproximam de outro gênero, a charge. Para tanto, analiso quatro notícias fictícias publicadas entre 09/10/13 e 11/11/13, por se relacionarem a um mesmo momento discursivo escolhido e por serem subsequentes com pequena diferença temporal entre si. Guio-me, para esse fim, pela perspectiva sociocognitivista da linguagem, mais especificamente no que diz respeito à noção de contexto (VAN DIJK, 2012) e ao processo de referenciação (MONDADA; DUBOIS, 2003).
format Article
id doaj-art-6bad0b7d563447c3bccf1a8b37f7b4de
institution Kabale University
issn 1415-8698
1984-8412
language English
publishDate 2015-08-01
publisher Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-graduação em Linguística
record_format Article
series Fórum Linguístico
spelling doaj-art-6bad0b7d563447c3bccf1a8b37f7b4de2025-08-20T03:43:21ZengUniversidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-graduação em LinguísticaFórum Linguístico1415-86981984-84122015-08-0112210.5007/1984-8412.2015v12n2p65324182“Notícias” do The í-Piauí Herald e contexto: um estudo sob o viés sociocognitivista da linguagemNadiana Lima da Silva0Universidade Federal de Pernambuco - UFPE O objetivo do presente estudo é observar de que maneira funcionam as pistas contextuais de notícias fictícias do blog The i-Piauí Herald (subordinado à Revista Piauí), observando o que as aproxima e as distancia das notícias “reais”, bem como as pistas que as aproximam de outro gênero, a charge. Para tanto, analiso quatro notícias fictícias publicadas entre 09/10/13 e 11/11/13, por se relacionarem a um mesmo momento discursivo escolhido e por serem subsequentes com pequena diferença temporal entre si. Guio-me, para esse fim, pela perspectiva sociocognitivista da linguagem, mais especificamente no que diz respeito à noção de contexto (VAN DIJK, 2012) e ao processo de referenciação (MONDADA; DUBOIS, 2003). https://periodicos.ufsc.br/index.php/forum/article/view/35721
spellingShingle Nadiana Lima da Silva
“Notícias” do The í-Piauí Herald e contexto: um estudo sob o viés sociocognitivista da linguagem
Fórum Linguístico
title “Notícias” do The í-Piauí Herald e contexto: um estudo sob o viés sociocognitivista da linguagem
title_full “Notícias” do The í-Piauí Herald e contexto: um estudo sob o viés sociocognitivista da linguagem
title_fullStr “Notícias” do The í-Piauí Herald e contexto: um estudo sob o viés sociocognitivista da linguagem
title_full_unstemmed “Notícias” do The í-Piauí Herald e contexto: um estudo sob o viés sociocognitivista da linguagem
title_short “Notícias” do The í-Piauí Herald e contexto: um estudo sob o viés sociocognitivista da linguagem
title_sort noticias do the i piaui herald e contexto um estudo sob o vies sociocognitivista da linguagem
url https://periodicos.ufsc.br/index.php/forum/article/view/35721
work_keys_str_mv AT nadianalimadasilva noticiasdotheipiauiheraldecontextoumestudosoboviessociocognitivistadalinguagem