Penggunaan SIDONA dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Fabel

Penggunaan SIDONA dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Fabel

Dongeng, yang kaya akan nilai budaya, moral, dan linguistik, sangat penting dalam pendidikan karakter di Indonesia. Penelitian ini menggunakan desain pretest-posttest satu kelompok yang melibatkan 32 siswa kelas tujuh untuk membandingkan metode ceramah dan pembelajaran gamifikasi. Intervensi ini me...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Lina Handayani, Suwarna Dwijonagara, Muhajirin Muhajirin
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Cokroaminoto Palopo 2024-12-01
Series:Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran
Subjects:
Meningkatkan
Hasil Belajar
SIDONA
Media Pembelajaran
Fabel
Online Access:https://e-journal.my.id/jsgp/article/view/5042
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items