STABILIM CONEXIUNI: IMPORTANŢA LUCRULUI ÎN ECHIPĂ ÎN SALA DE CLASĂ
Acest articol își propune să aducă în discuție tematica lucrului în echipă în sala de clasă, o metodă des întâlnită în organizarea zilnică a orelor de curs, subliniind rolul acesteia în dezvoltarea relațiilor interpersonale, a îmbunătățirii performanței academice și a pregătirii elevilor pentru vii...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Moldova State University
2025-06-01
|
| Series: | Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei |
| Online Access: | https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/6606 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Acest articol își propune să aducă în discuție tematica lucrului în echipă în sala de clasă, o metodă des întâlnită în
organizarea zilnică a orelor de curs, subliniind rolul acesteia în dezvoltarea relațiilor interpersonale, a îmbunătățirii
performanței academice și a pregătirii elevilor pentru viitoare activități colaborative. Lucrul în echipă este o metodă
bine cunoscută și răspândită fiind considerate ca o alternativă de instruire care înlocuiește metoda clasică frontală.
Școala nu este doar un loc de dobândire a cunoștințelor, dar este o activitate socială care promovează mai multe
abilități esențiale de viață, cum ar fi comunicarea, colaborarea și construirea de comunități. Una dintre cele mai eficiente modalități de a cultiva aceste abilități la elevi este prin lucrul în echipă. Folosirea acestuia în sala de clasă le
oferă elevilor oportunitatea de a stabili conexiuni, de a-și îmbunătăți experiența de învățare și de a dezvolta abilități
interpersonale esențiale atât în mediul academic, cât și în cel profesional.
Cuvinte-cheie: lucrul în echipă, educație, comunicare, conexiuni, responsabilitate, abilități de învățare.
DOI: https://doi.org/10.59295/sum5(185)2025_20
|
|---|---|
| ISSN: | 1857-2103 2345-1025 |