ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN UZAKTAN EĞİTİM DERSLERİNDEKİ MEMNUNİYET ARAŞTIRMASI: AŞIK VEYSEL MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ

Uzaktan eğitim farklı mekânlardaki öğrenci, öğretmen ve öğretim materyallerinin çeşitliiletişim teknolojileri aracılığıyla bir araya getirildiği kurumsal bir eğitimfaaliyetidir. Günümüzde zamandan ve mekândan bağımsız eğitim imkânı sunanuzaktan eğitim programları gün geçtikçe artmakta ve beraberinde...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Nevzat Balıkçıoğlu, Dilek Çınar Öz, Nalan Nilüfer Işın
Format: Article
Language:English
Published: Sivas Cumhuriyet Üniversitesi 2019-05-01
Series:Cumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/729513
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1832570634920525824
author Nevzat Balıkçıoğlu
Dilek Çınar Öz
Nalan Nilüfer Işın
author_facet Nevzat Balıkçıoğlu
Dilek Çınar Öz
Nalan Nilüfer Işın
author_sort Nevzat Balıkçıoğlu
collection DOAJ
description Uzaktan eğitim farklı mekânlardaki öğrenci, öğretmen ve öğretim materyallerinin çeşitliiletişim teknolojileri aracılığıyla bir araya getirildiği kurumsal bir eğitimfaaliyetidir. Günümüzde zamandan ve mekândan bağımsız eğitim imkânı sunanuzaktan eğitim programları gün geçtikçe artmakta ve beraberinde birçoktartışmayı getirmektedir. Bu çalışmada öğrencilerin uzaktan eğitime bakışaçıları değerlendirilecek ve memnuniyet düzeyleri ölçülecektir. Veriler anket yöntemiyle veri elde edilecek olup, SPSS 21 paket programında frekans,ki – kare analizi, faktör analizi yapılacaktır. Ankettekullanılan önermeler araştırmacıların hazırlayacağı sorulardan oluşacaktır.Eğitim kalitesi, fiziki mekânlar, sunulan uygulama olanakları,sosyal kültürel ve sportif olanaklar ve öğrencinin bireysel özellikleri gibifarklı boyutları da içeren bir yaklaşımla incelenebilir. Aşık Veysel MeslekYüksekokulu öğrencilerinin memnuniyet düzeylerinin de bu olgulardan etkilendiğitespit edilmiştir.Uzaktan eğitim veren kurumlar teknolojiyi yakından takip etmeli,öğrencilerine standart bir öğretim hizmeti sunmaktan kaçınarak, öğrencilerimemnun edecek daha etkili hizmetler sunabilmelidir. Öğrencilerin uygulamayapabilecekleri laboratuvar ortamlarının iyileştirilmesi, gerekli teknolojikalt yapının sunulması gerekmektedir.
format Article
id doaj-art-6a160e055f7a4a8a8c41b4f30e97fc24
institution Kabale University
issn 1303-1279
language English
publishDate 2019-05-01
publisher Sivas Cumhuriyet Üniversitesi
record_format Article
series Cumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi
spelling doaj-art-6a160e055f7a4a8a8c41b4f30e97fc242025-02-02T14:33:37ZengSivas Cumhuriyet ÜniversitesiCumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi1303-12792019-05-012014624732057ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN UZAKTAN EĞİTİM DERSLERİNDEKİ MEMNUNİYET ARAŞTIRMASI: AŞIK VEYSEL MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİNevzat Balıkçıoğlu0Dilek Çınar Öz1Nalan Nilüfer Işın2SİVAS CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ, İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİSİVAS CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ, ŞARKIŞLA AŞIK VEYSEL MESLEK YÜKSEKOKULUSİVAS CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ, ŞARKIŞLA AŞIK VEYSEL MESLEK YÜKSEKOKULUUzaktan eğitim farklı mekânlardaki öğrenci, öğretmen ve öğretim materyallerinin çeşitliiletişim teknolojileri aracılığıyla bir araya getirildiği kurumsal bir eğitimfaaliyetidir. Günümüzde zamandan ve mekândan bağımsız eğitim imkânı sunanuzaktan eğitim programları gün geçtikçe artmakta ve beraberinde birçoktartışmayı getirmektedir. Bu çalışmada öğrencilerin uzaktan eğitime bakışaçıları değerlendirilecek ve memnuniyet düzeyleri ölçülecektir. Veriler anket yöntemiyle veri elde edilecek olup, SPSS 21 paket programında frekans,ki – kare analizi, faktör analizi yapılacaktır. Ankettekullanılan önermeler araştırmacıların hazırlayacağı sorulardan oluşacaktır.Eğitim kalitesi, fiziki mekânlar, sunulan uygulama olanakları,sosyal kültürel ve sportif olanaklar ve öğrencinin bireysel özellikleri gibifarklı boyutları da içeren bir yaklaşımla incelenebilir. Aşık Veysel MeslekYüksekokulu öğrencilerinin memnuniyet düzeylerinin de bu olgulardan etkilendiğitespit edilmiştir.Uzaktan eğitim veren kurumlar teknolojiyi yakından takip etmeli,öğrencilerine standart bir öğretim hizmeti sunmaktan kaçınarak, öğrencilerimemnun edecek daha etkili hizmetler sunabilmelidir. Öğrencilerin uygulamayapabilecekleri laboratuvar ortamlarının iyileştirilmesi, gerekli teknolojikalt yapının sunulması gerekmektedir.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/729513uzaktan eğitimaşık veysel meslek yüksekokulu
spellingShingle Nevzat Balıkçıoğlu
Dilek Çınar Öz
Nalan Nilüfer Işın
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN UZAKTAN EĞİTİM DERSLERİNDEKİ MEMNUNİYET ARAŞTIRMASI: AŞIK VEYSEL MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ
Cumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi
uzaktan eğitim
aşık veysel meslek yüksekokulu
title ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN UZAKTAN EĞİTİM DERSLERİNDEKİ MEMNUNİYET ARAŞTIRMASI: AŞIK VEYSEL MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ
title_full ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN UZAKTAN EĞİTİM DERSLERİNDEKİ MEMNUNİYET ARAŞTIRMASI: AŞIK VEYSEL MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ
title_fullStr ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN UZAKTAN EĞİTİM DERSLERİNDEKİ MEMNUNİYET ARAŞTIRMASI: AŞIK VEYSEL MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ
title_full_unstemmed ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN UZAKTAN EĞİTİM DERSLERİNDEKİ MEMNUNİYET ARAŞTIRMASI: AŞIK VEYSEL MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ
title_short ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN UZAKTAN EĞİTİM DERSLERİNDEKİ MEMNUNİYET ARAŞTIRMASI: AŞIK VEYSEL MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ
title_sort universite ogrencilerinin uzaktan egitim derslerindeki memnuniyet arastirmasi asik veysel meslek yuksekokulu ornegi
topic uzaktan eğitim
aşık veysel meslek yüksekokulu
url https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/729513
work_keys_str_mv AT nevzatbalıkcıoglu universiteogrencilerininuzaktanegitimderslerindekimemnuniyetarastirmasiasikveyselmeslekyuksekokuluornegi
AT dilekcınaroz universiteogrencilerininuzaktanegitimderslerindekimemnuniyetarastirmasiasikveyselmeslekyuksekokuluornegi
AT nalanniluferisın universiteogrencilerininuzaktanegitimderslerindekimemnuniyetarastirmasiasikveyselmeslekyuksekokuluornegi