Kaj transformirati? Izobraževanje odraslih, trajnostni razvoj in okoljska gibanja
V tokratni tematski številki Andragoških spoznanj, ki zajema šest tematskih člankov, avtorice in avtorji razmišljajo o izzivih trajnostnega razvoja, okoljskega in trajnostnega izobraževanja, okoljskih gibanjih, transformaciji in izobraževanju odraslih z vidika različnih teoretskih perspektiv in meto...
Saved in:
| Main Author: | Borut Mikulec |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)
2021-04-01
|
| Series: | AS: Andragoška Spoznanja |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/9922 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Od kolonialnega učenja do izobraževanja za trajnostni razvoj
by: Tadej Košmerl
Published: (2021-04-01) -
Vzgoja in izobraževanje za trajnostni razvoj širita razumevanje javnega interesa v izobraževanju odraslih
by: Nevenka Bogataj
Published: (2021-04-01) -
Razvoj e-izobraževanja in njegova vloga pri razvoju človeških virov
by: Boštjan Požar
Published: (2007-06-01) -
Izobraževanje odraslih na področju zdravja: pomen družbenokulturnih dimenzij in interdisciplinarnosti
by: Uršula Lipovec Čebron, et al.
Published: (2021-10-01) -
Razvoj izobraževanja odraslih in andragogike na Slovenskem
by: Monika Govekar Okoliš
Published: (2024-04-01)