O QUE FAZER COM O RESTO DA DIVISÃO? UMA ANÁLISE DAS ESTRATÉGIAS UTILIZADAS
O objetivo de estudo foi analisar a resolução de problemas de divisão com resto diferente de zero, assim como a influência de diferentes recursos na escolha de estratégias. Os sujeitos foram 108 crianças de alfabetização, 1 ªe 2° séries. distribuídas em Grupos que diferiam quanto ao material disp...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
1997-01-01
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| Series: | Tópicos Educacionais |
| Online Access: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/topicoseducacionais/article/view/22480 |
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