As perspectivas de crianças e adolescentes em situação de acolhimento sobre os cuidadores protetores = The perceptions of children and adolescents in shelter institutions on the protective caretakers = Las perspectivas de niños y adolescentes en situación de acogimiento a cerca de cuidadores protectores
O presente artigo apresenta pesquisa realizada em instituições de acolhimento (Inst. A e Inst. B) para crianças e adolescentes em município do interior do RS. A investigação buscou compreender a percepção de crianças e adolescentes institucionalizados acerca de suas relações com cuidadores. Foi cons...
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| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)
2012-01-01
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| Series: | Psico |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistapsico/article/viewFile/7988/8232 |
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| Summary: | O presente artigo apresenta pesquisa realizada em instituições de acolhimento (Inst. A e Inst. B) para crianças e adolescentes em município do interior do RS. A investigação buscou compreender a percepção de crianças e adolescentes institucionalizados acerca de suas relações com cuidadores. Foi considerado o entendimento que crianças e adolescentes têm de cuidado e as características destacadas nos trabalhadores apontadas como relevantes. Trata-se de um estudo exploratório, descritivo e qualitativo. O método utilizado foi a inserção ecológica com observações sistemáticas, diário de campo e entrevistas individuais com crianças e adolescentes. Na Inst. A foi evidenciado o apoio de interação positiva e emocional de cuidadores e valorização do diálogo. Na Inst. B o foco foi o apoio instrumental composto pelo auxilio nas atividades escolares, distribuição de guloseimas e brinquedos. Nas duas instituições as crianças/adolescentes entrevistados fizeram referências à importância de relações horizontais e afetivas com cuidadores percebidos como promotores de desenvolvimento |
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| ISSN: | 0103-5371 1980-8623 |