Estudio psicométrico del cuestionario de intenciones emprendedoras en jóvenes mexicanos - Psychometric study of the entrepreneurial intentions questionnaire in Mexican youth
Introducción/objetivo: el emprendimiento se ha consolidado como un motor clave para el crecimiento personal y el desarrollo económico en distintos ámbitos. Este estudio tiene como propósito evaluar las propiedades psicométricas de la Escala de Intenciones Emprendedoras en estudiantes universitarios...
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Konrad Lorenz Fundación Universitaria
2025-01-01
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| Series: | Suma de Negocios |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistasumadenegocios.konradlorenz.edu.co/vol16-num-34-2024-estudio-psicometrico-del-cuestionario-de-intenciones-emprendedoras-en-jovenes-mexicanos/ |
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| Summary: | Introducción/objetivo: el emprendimiento se ha consolidado como un motor clave para el crecimiento personal y el desarrollo económico en distintos ámbitos. Este estudio tiene como propósito evaluar las propiedades psicométricas de la Escala de Intenciones Emprendedoras en estudiantes universitarios jóvenes.
Metodología: la investigación, de tipo psicométrica, incluyó la participación de 519 estudiantes universitarios del estado de Morelos, México, de los cuales el 40% eran hombres y el 60% mujeres, con edades entre 18 y 29 años (DE = 4.257). Se realizaron análisis factoriales exploratorios (AFE) y confirmatorios (AFC) para evaluar la estructura y validez de la escala.
Resultados: los análisis confirmaron una estructura unifactorial consistente con el modelo teórico propuesto. Asimismo, los resultados mostraron indicadores adecuados de confiabilidad (Omega) y validez convergente, respaldando la robustez de la escala.
Conclusiones: los hallazgos sugieren que la Escala de Intenciones Emprendedoras es una herramienta válida y confiable para medir la intención emprendedora en jóvenes. Esto destaca su relevancia como instrumento para investigaciones futuras en diversos contextos educativos y culturales.
ABSTRACT: Introduction/Objective: entrepreneurship has emerged as a key driver for personal growth and economic development across various fields. This study aimed to evaluate the psychometric properties of the Entrepreneurial Intentions Scale among young university students.
Methodology: this psychometric research included 519 university students from the state of Morelos, Mexico, with 40% male and 60% female participants, aged 18 to 29 years
(SD = 4.257). Exploratory (EFA) and confirmatory factor analyses (CFA) were conducted to assess the scale’s structure and validity.
Results: the analyses confirmed a unifactorial structure consistent with the proposed theoretical model. Additionally, the findings demonstrated adequate reliability (Omega) and convergent validity indicators, supporting the robustness of the scale.
Conclusions: the findings suggest that the Entrepreneurial Intentions Scale is a valid and reliable tool for measuring entrepreneurial intentions in young individuals. Its relevance as an instrument for future research in diverse educational and cultural contexts is underscored. |
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| ISSN: | 2215-910X |