Lectura crítica mediante los cuentos de Gabriel García Márquez

Lectura crítica mediante los cuentos de Gabriel García Márquez

En este artículo se presentan los resultados de una investigación cuyo objetivo fue fortalecer la lectura crítica en estudiantes de décimo grado a través de cuentos de Gabriel García Márquez. El estudio se enmarcó en el paradigma sociocrítico, con un enfoque cualitativo, sustentado en la investigac...

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Bibliographic Details
Main Authors: Yelitsa Yelitsa, Leiden Liseth Márquez Rodríguez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Mariana 2025-01-01
Series:Revista UNIMAR
Subjects:
lectura
cuento
pensamiento crítico
habilidad
comprensión del texto
proceso cognitivo
Online Access:https://revistas.umariana.edu.co/index.php/unimar/article/view/4170
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