Facebook Sosyal Ağına Entegre E-Portfolyo Yazılımının Akademik Başarı ve Öğretim Sürecinde Kullanımına Yönelik Tutuma Etkisi
Gerçekleştirilen araştırmanın amacı Facebook sosyal ağ sitesine entegre edilen e-portfolyo yazılımının öğrenenlerin akademik başarıları ve e-portfolyo sürecine yönelik tutumları üzerindeki etkisinin incelenmesidir. Araştırma, Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi BÖTE bölümünün üçüncü sınıfında öğren...
Saved in:
| Main Author: | Hasan Özgür |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Sakarya University
2016-04-01
|
| Series: | Sakarya University Journal of Education |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/192382 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Web Tasarımında Yaratıcı Çözümler: Oyunlaştırılmış Portfolyo Tasarımları
by: Münire Yıldız, et al.
Published: (2025-08-01) -
İngilizceyi Yabancı Dil Olarak Öğrenen Öğrencilerin ve Öğretmenlerin Portfolyo Hakkındaki Algıları: Bir Polis Hırsız Kovalamacası
by: Adem Soruç
Published: (2011-02-01) -
ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ ÖĞRETİMİNDE ÇOKLU ORTAM KULLANIMININ AKADEMİK BAŞARI VE TUTUMA ETKİSİ
by: Bülent Akbaba, et al.
Published: (2013-05-01) -
Müziğin Bir Öğretim Aracı Olarak Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Derslerinde Kullanımının Öğrencilerin Akademik Başarı, Tutum ve Bilgiyi Hatırlama Düzeyleri Üzerindeki Etkisi
by: Muhammed BABACAN
Published: (2019-06-01) -
FARKLI PROGRAMLARDAKİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN KARŞILAŞTIRILMASI: RİZE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
by: Ahmet Duysak, et al.
Published: (2013-05-01)