Sobre a emergência e a expansão dos estudos culturais em educação no Brasil = On the emergence and expansion of cultural studies in education in Brazil = Sobre la emergencia y la expansión de los estudios culturales en educación en Brasil
O artigo examina a emergência/invenção da articulação entre Educação e Estudos Culturais no Brasil, bem como as principais tendências dos estudos realizados na interface desses campos nos últimos dezoito anos (1996-2014). Aborda direcionamentos de dissertações e teses produzidas em dois programas de...
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS
2015-01-01
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| Series: | Educação |
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| Online Access: | https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/18441/12751 |
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| author | Wortmann, Maria Lúcia Castagna Costa, Marisa Vorraber Silveira, Rosa Hessel |
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| description | O artigo examina a emergência/invenção da articulação entre Educação e Estudos Culturais no Brasil, bem como as principais tendências dos estudos realizados na interface desses campos nos últimos dezoito anos (1996-2014). Aborda direcionamentos de dissertações e teses produzidas em dois programas de pós-graduação em educação que adotaram tal perspectiva. Apontam-se três tendências principais: a) ressignificação, mediante novas lentes teóricas, de questões, discursos e artefatos tradicionalmente relacionados ao campo pedagógico; b) análise da multiplicidade de pedagogias em operação nos diversificados espaços culturais contemporâneos; c) análise de processos implicados em questões de identidade-diferença. São também apontados e discutidos conceitos e autores que têm se mostrado produtivos, assim como alguns focos e questões preferenciais dos trabalhos |
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| institution | OA Journals |
| issn | 0101-465X 1981-2582 |
| language | Spanish |
| publishDate | 2015-01-01 |
| publisher | Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS |
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| series | Educação |
| spelling | doaj-art-67536fd2120846a4aea4e366d63ff1572025-08-20T02:28:51ZspaEditora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRSEducação0101-465X1981-25822015-01-013813248000467585Sobre a emergência e a expansão dos estudos culturais em educação no Brasil = On the emergence and expansion of cultural studies in education in Brazil = Sobre la emergencia y la expansión de los estudios culturales en educación en BrasilWortmann, Maria Lúcia CastagnaCosta, Marisa VorraberSilveira, Rosa HesselO artigo examina a emergência/invenção da articulação entre Educação e Estudos Culturais no Brasil, bem como as principais tendências dos estudos realizados na interface desses campos nos últimos dezoito anos (1996-2014). Aborda direcionamentos de dissertações e teses produzidas em dois programas de pós-graduação em educação que adotaram tal perspectiva. Apontam-se três tendências principais: a) ressignificação, mediante novas lentes teóricas, de questões, discursos e artefatos tradicionalmente relacionados ao campo pedagógico; b) análise da multiplicidade de pedagogias em operação nos diversificados espaços culturais contemporâneos; c) análise de processos implicados em questões de identidade-diferença. São também apontados e discutidos conceitos e autores que têm se mostrado produtivos, assim como alguns focos e questões preferenciais dos trabalhoshttps://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/18441/12751educaçãoestudos culturais |
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