Definición de aspectos procedimentales y buenas prácticas para el servicio de asesoría del programa Aprendizaje en Línea en la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica
Este artículo muestra los resultados de una investigación, cuyo objetivo principal fue valorar los aportes del proceso de asesoría que facilita el Programa de Aprendizaje en Línea (PAL) a las personas tutoras, coordinadoras y encargadas de cátedra o programa en los procesos de virtualización de sus...
Saved in:
| Main Authors: | Francisco Mora-Vicarioli, Carlene Hooper-Simpson, Yeudrin Durán-Gutiérrez |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2017-08-01
|
| Series: | Revista Electrónica Educare |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/7748 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Plataforma para la integración de componentes en el Sistema de Laboratorios Virtuales y a Distancia
by: Yisell Gato Alvarez, et al.
Published: (2019-06-01) -
Collaborative Work in Virtual Learning Environments: Some Reflections and Prospects of Students
by: Francisco Mora-Vicariol, et al.
Published: (2016-05-01) -
Determinantes situacionais e individuais da aprendizagem em ensino a distância: desenvolvimento de escala = Situational and individual determinants of learning in distance education: development of scale = Determinantes de aprendizaje del contexto y del individuo en enseñanza a distancia: desarrollo de escala
by: Meneses, Pedro Paulo Murce, et al.
Published: (2012-01-01) -
Evidencia de validez y confiabilidad de la escala “percepción docente de la educación superior a distancia durante la pandemia COVID-19 en Sonora”
by: Alicia Monzalvo Curiel, et al.
Published: (2022-02-01) -
Evidencia de validez y confiabilidad de la escala “percepción docente de la educación superior a distancia durante la pandemia COVID-19 en Sonora”
by: Alicia Monzalvo Curiel, et al.
Published: (2022-02-01)