القيم الأخلاقية للطفولة المتوسطة والمتأخرة في أدب الأطفال المعاصر (دراسة تحليلية)
يهدف البحث الاستفادة من أدب الطفل في تربية الطفل تربية أخلاقية في مرحلتي الطفولة المتوسطة والمتأخرة، يقتصر البحث على بعض نماذج من كتابات أدب الطفل المعاصر، كما يقتصر على فنون أدب الطفل المعاصر (القصة – الشعر – المسرح – الرواية)، ومراحل النمو " المتوسطة- المتأخرة"، واستخدم البحث المنهج الو...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
University of Mahra
2025-06-01
|
| Series: | مجلة المهرة للعلوم الإنسانية |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://mhru.edu.ye/mujounrals/index.php/mjh/article/view/173 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | يهدف البحث الاستفادة من أدب الطفل في تربية الطفل تربية أخلاقية في مرحلتي الطفولة المتوسطة والمتأخرة، يقتصر البحث على بعض نماذج من كتابات أدب الطفل المعاصر، كما يقتصر على فنون أدب الطفل المعاصر (القصة – الشعر – المسرح – الرواية)، ومراحل النمو " المتوسطة- المتأخرة"، واستخدم البحث المنهج الوصفي وتفعيل أسلوب تحليل المضمون، وتوصلت لعدة نتائج منها: أدب الطفل رافد تربوي يكتسب من خلاله الطفل السلوكيات والقيم والمعارف، كما يسهم في بناء شخصية الطفل، وأكدت الدراسة أن أدب الطفل شريك المجتمع والمدرسة في تعزيز القيم الإيجابية وتنميتها
|
|---|---|
| ISSN: | 2707-8655 2707-8663 |