دراسة تحليلية للتكيف النفسي لتدريسي كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في بغداد عند أستخدامهم التعليم الألكتروني
هدف البحث إلى التعرف على مستوى التكيف النفسي لتدريسي كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في بغداد عند أستخدامهم التعليم الألكتروني، واعتمد المنهج الوصفي بأسلوب المسح على عينة من أعضاء هيئة التدريس في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعات محافظة بغداد (بغداد الجادرية، بغداد للبنات، المستنصري...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
physical education and sport sciences college for women/ Baghdad University
2022-03-01
|
| Series: | الرياضة المعاصرة |
| Online Access: | https://jcopew.uobaghdad.edu.iq/index.php/sport/article/view/897 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1849414070191521792 |
|---|---|
| author | Sahab Ismaeel Dr. Njlaa Abbas |
| author_facet | Sahab Ismaeel Dr. Njlaa Abbas |
| author_sort | Sahab Ismaeel |
| collection | DOAJ |
| description |
هدف البحث إلى التعرف على مستوى التكيف النفسي لتدريسي كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في بغداد عند أستخدامهم التعليم الألكتروني، واعتمد المنهج الوصفي بأسلوب المسح على عينة من أعضاء هيئة التدريس في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعات محافظة بغداد (بغداد الجادرية، بغداد للبنات، المستنصرية) الذين يُدَرِسون بالتعليم الألكتروني للعام الدراسي (2020/2021) والمستمرين بالدوام البالغ عددهم (120) فرد اختيروا عشوائياً من مجتمعهم بنسبة (39.217%)، وتبنت الباحثتنان مقياس التكيف النفسي كادة رئيسة للقياس في البحث وطبق عليهم للمدة الممتدة من يوم (18/4/2021) ولغاية يوم (27/5/2021)، وبعد جمع استمارات المقياس الورقية من القياس المباشر لهم تمت معالجة النتائج بنظام (SPSS) كانت الاستخلاصات والتطبيقات بأنه يمتلك أعضاء هيئة التدريس في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة مستوى غير مستحسن من التكيف النفسي لأنخفاض مستواه لديهم بأستخدامهم للتعليم الألكتروني، ولدى أعضاء هيئة التدريس في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة مستويات متفاوته من التكيف النفسي لأستخدامهم التعليم الألكتروني تتصدرها المستوى المستحسن من التكيف الإجتماعي للتعليم الألكتروني والتكيف لأتساع الأفق المعرفي، وغير المستحسن بضعف التكيف النفسي في مجال التكيف لبيئة الواقع الأفتراضي، ولابد من أهتمام كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة بصرف مخصصات مالية كساعات إضافية بعد الدوام إلى أعضاء هيئة التدريس ممن يدروسون طلبتهم ألكترونياً تعزيزاً لدورهم فيه أو سد أشتراكاتهم المالية لأجور الانترنيت من منازلهم على أقل تقدير لما لهم من دور في رفع مستوى التكيف النفسي.
|
| format | Article |
| id | doaj-art-65de74c88f654fab84e1266d84c72721 |
| institution | Kabale University |
| issn | 2708-3454 1992-0091 |
| language | English |
| publishDate | 2022-03-01 |
| publisher | physical education and sport sciences college for women/ Baghdad University |
| record_format | Article |
| series | الرياضة المعاصرة |
| spelling | doaj-art-65de74c88f654fab84e1266d84c727212025-08-20T03:33:57Zengphysical education and sport sciences college for women/ Baghdad Universityالرياضة المعاصرة2708-34541992-00912022-03-0121110.54702/msj.2022.21.1.0057دراسة تحليلية للتكيف النفسي لتدريسي كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في بغداد عند أستخدامهم التعليم الألكترونيSahab IsmaeelDr. Njlaa Abbas هدف البحث إلى التعرف على مستوى التكيف النفسي لتدريسي كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في بغداد عند أستخدامهم التعليم الألكتروني، واعتمد المنهج الوصفي بأسلوب المسح على عينة من أعضاء هيئة التدريس في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعات محافظة بغداد (بغداد الجادرية، بغداد للبنات، المستنصرية) الذين يُدَرِسون بالتعليم الألكتروني للعام الدراسي (2020/2021) والمستمرين بالدوام البالغ عددهم (120) فرد اختيروا عشوائياً من مجتمعهم بنسبة (39.217%)، وتبنت الباحثتنان مقياس التكيف النفسي كادة رئيسة للقياس في البحث وطبق عليهم للمدة الممتدة من يوم (18/4/2021) ولغاية يوم (27/5/2021)، وبعد جمع استمارات المقياس الورقية من القياس المباشر لهم تمت معالجة النتائج بنظام (SPSS) كانت الاستخلاصات والتطبيقات بأنه يمتلك أعضاء هيئة التدريس في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة مستوى غير مستحسن من التكيف النفسي لأنخفاض مستواه لديهم بأستخدامهم للتعليم الألكتروني، ولدى أعضاء هيئة التدريس في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة مستويات متفاوته من التكيف النفسي لأستخدامهم التعليم الألكتروني تتصدرها المستوى المستحسن من التكيف الإجتماعي للتعليم الألكتروني والتكيف لأتساع الأفق المعرفي، وغير المستحسن بضعف التكيف النفسي في مجال التكيف لبيئة الواقع الأفتراضي، ولابد من أهتمام كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة بصرف مخصصات مالية كساعات إضافية بعد الدوام إلى أعضاء هيئة التدريس ممن يدروسون طلبتهم ألكترونياً تعزيزاً لدورهم فيه أو سد أشتراكاتهم المالية لأجور الانترنيت من منازلهم على أقل تقدير لما لهم من دور في رفع مستوى التكيف النفسي. https://jcopew.uobaghdad.edu.iq/index.php/sport/article/view/897 |
| spellingShingle | Sahab Ismaeel Dr. Njlaa Abbas دراسة تحليلية للتكيف النفسي لتدريسي كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في بغداد عند أستخدامهم التعليم الألكتروني الرياضة المعاصرة |
| title | دراسة تحليلية للتكيف النفسي لتدريسي كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في بغداد عند أستخدامهم التعليم الألكتروني |
| title_full | دراسة تحليلية للتكيف النفسي لتدريسي كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في بغداد عند أستخدامهم التعليم الألكتروني |
| title_fullStr | دراسة تحليلية للتكيف النفسي لتدريسي كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في بغداد عند أستخدامهم التعليم الألكتروني |
| title_full_unstemmed | دراسة تحليلية للتكيف النفسي لتدريسي كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في بغداد عند أستخدامهم التعليم الألكتروني |
| title_short | دراسة تحليلية للتكيف النفسي لتدريسي كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في بغداد عند أستخدامهم التعليم الألكتروني |
| title_sort | دراسة تحليلية للتكيف النفسي لتدريسي كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في بغداد عند أستخدامهم التعليم الألكتروني |
| url | https://jcopew.uobaghdad.edu.iq/index.php/sport/article/view/897 |
| work_keys_str_mv | AT sahabismaeel drạsẗtḥlylyẗlltkyfạlnfsyltdrysyklyạtạltrbyẗạlbdnyẗwʿlwmạlryạḍẗfybgẖdạdʿndạstkẖdạmhmạltʿlymạlạlktrwny AT drnjlaaabbas drạsẗtḥlylyẗlltkyfạlnfsyltdrysyklyạtạltrbyẗạlbdnyẗwʿlwmạlryạḍẗfybgẖdạdʿndạstkẖdạmhmạltʿlymạlạlktrwny |