Okul Öncesi Çocukları İçin Kitap Seçim Özyeterlik Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Öğrenci Formu

Bu araştırma, okul öncesi dönemi çocukları için Kitap Seçim Özyeterlik Ölçeği geliştirilerek, lisans öğrencileri için hazırlanan öğrenci formunun geçerlik ve güvenirlik belirlemek amacıyla yapılmıştır. Ölçeğin geliştirilmesi ve psikometrik özellikleri incelenen çalışma tarama desenine göre tasarlanm...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Feride Gök, Işıl İlknur Sert, Buket Tan, Ayse Turla, Fuat Elkonca, Remziye Ceylan, Hale Dere Çiftçi
Format: Article
Language:English
Published: Ankara University 2023-11-01
Series:Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/2404668
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1832583408185769984
author Feride Gök
Işıl İlknur Sert
Buket Tan
Ayse Turla
Fuat Elkonca
Remziye Ceylan
Hale Dere Çiftçi
author_facet Feride Gök
Işıl İlknur Sert
Buket Tan
Ayse Turla
Fuat Elkonca
Remziye Ceylan
Hale Dere Çiftçi
author_sort Feride Gök
collection DOAJ
description Bu araştırma, okul öncesi dönemi çocukları için Kitap Seçim Özyeterlik Ölçeği geliştirilerek, lisans öğrencileri için hazırlanan öğrenci formunun geçerlik ve güvenirlik belirlemek amacıyla yapılmıştır. Ölçeğin geliştirilmesi ve psikometrik özellikleri incelenen çalışma tarama desenine göre tasarlanmıştır. Ölçeğin geliştirilmesi için alanyazın taraması ve odak grup görüşmeleri yolu ile 50 maddeden oluşan madde havuzu hazırlanmıştır. Yazılan maddelerin uygunluğunu ve kapsamını belirleyebilmek için uzman görüşü alınmıştır. Uzman görüşü sonucunda Lawshe tekniğine göre kapsam geçerlik indeksi hesaplanarak dört maddenin ölçekten çıkarılmasına karar verilmiştir. Maddelerin anlaşılırlığı ve uygulama sürelerini belirlemek için Çocuk Gelişimi Bölümü, Okul Öncesi Eğitim Programı ve Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümüne devam eden toplam 30 öğrenci ile ölçeğin ön deneme ve deneme uygulaması yapılmıştır. Ölçekten elde edilen verilere madde analizi, faktör analizi ve güvenirlik analizleri yapılarak ölçeğin psikometrik özellikleri belirlenmiştir. 46 madde ve 9 alt boyuttan oluşan ölçeğin model veri uyumunu belirlemek için doğrulayıcı faktör analizi yapılmış ve güvenirliğini belirlemek için de Cronbach Alfa katsayısı hesaplanmıştır. Çalışma sonucunda; okul öncesi dönemi çocukları için Kitap Seçim Özyeterlik Ölçeği geneli için Cronbach Alfa değeri .97 olarak elde edilmiştir. Formda yer alan 46 maddenin geçerli ve güvenilir ölçüm yaptığı belirlenmiştir. Ölçekten elde edilen ölçümlerin ve bu sonuçlara dayalı olarak yapılacak çıkarımların geçerli ve güvenilir olduğu sonucuna ulaşılmıştır.
format Article
id doaj-art-6572980fea4548a89a9b080a59f7d1dd
institution Kabale University
issn 1301-3718
language English
publishDate 2023-11-01
publisher Ankara University
record_format Article
series Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
spelling doaj-art-6572980fea4548a89a9b080a59f7d1dd2025-01-28T15:24:13ZengAnkara UniversityAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi1301-37182023-11-01563961101210.30964/auebfd.111081245Okul Öncesi Çocukları İçin Kitap Seçim Özyeterlik Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Öğrenci FormuFeride Gökhttps://orcid.org/0000-0001-5196-9178Işıl İlknur Sert0https://orcid.org/0000-0002-5909-2857Buket Tan1https://orcid.org/0000-0002-4809-5366Ayse Turlahttps://orcid.org/0000-0001-7728-808XFuat Elkonca2https://orcid.org/0000-0002-2733-8891Remziye Ceylan3https://orcid.org/0000-0003-3227-7189Hale Dere Çiftçi4https://orcid.org/0000-0003-4524-4685İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ, EDEBİYAT FAKÜLTESİ, BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ BÖLÜMÜ, BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ PR.İSTİNYE ÜNİVERSİTESİ, SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ, ÇOCUK GELİŞİMİ BÖLÜMÜMUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜYILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜİSTİNYE ÜNİVERSİTESİ, SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ, ÇOCUK GELİŞİMİ BÖLÜMÜBu araştırma, okul öncesi dönemi çocukları için Kitap Seçim Özyeterlik Ölçeği geliştirilerek, lisans öğrencileri için hazırlanan öğrenci formunun geçerlik ve güvenirlik belirlemek amacıyla yapılmıştır. Ölçeğin geliştirilmesi ve psikometrik özellikleri incelenen çalışma tarama desenine göre tasarlanmıştır. Ölçeğin geliştirilmesi için alanyazın taraması ve odak grup görüşmeleri yolu ile 50 maddeden oluşan madde havuzu hazırlanmıştır. Yazılan maddelerin uygunluğunu ve kapsamını belirleyebilmek için uzman görüşü alınmıştır. Uzman görüşü sonucunda Lawshe tekniğine göre kapsam geçerlik indeksi hesaplanarak dört maddenin ölçekten çıkarılmasına karar verilmiştir. Maddelerin anlaşılırlığı ve uygulama sürelerini belirlemek için Çocuk Gelişimi Bölümü, Okul Öncesi Eğitim Programı ve Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümüne devam eden toplam 30 öğrenci ile ölçeğin ön deneme ve deneme uygulaması yapılmıştır. Ölçekten elde edilen verilere madde analizi, faktör analizi ve güvenirlik analizleri yapılarak ölçeğin psikometrik özellikleri belirlenmiştir. 46 madde ve 9 alt boyuttan oluşan ölçeğin model veri uyumunu belirlemek için doğrulayıcı faktör analizi yapılmış ve güvenirliğini belirlemek için de Cronbach Alfa katsayısı hesaplanmıştır. Çalışma sonucunda; okul öncesi dönemi çocukları için Kitap Seçim Özyeterlik Ölçeği geneli için Cronbach Alfa değeri .97 olarak elde edilmiştir. Formda yer alan 46 maddenin geçerli ve güvenilir ölçüm yaptığı belirlenmiştir. Ölçekten elde edilen ölçümlerin ve bu sonuçlara dayalı olarak yapılacak çıkarımların geçerli ve güvenilir olduğu sonucuna ulaşılmıştır.https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/2404668childrenchildrenscalechild developmentpreschoolinformation and document managementbook selection scale for childrençocuk edebiyatıçocuk kitaplarıçocuk gelişimiokul öncesibilgi ve belge yönetimikitap seçim öz yeterlik ölçeği
spellingShingle Feride Gök
Işıl İlknur Sert
Buket Tan
Ayse Turla
Fuat Elkonca
Remziye Ceylan
Hale Dere Çiftçi
Okul Öncesi Çocukları İçin Kitap Seçim Özyeterlik Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Öğrenci Formu
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
children
children
scale
child development
preschool
information and document management
book selection scale for children
çocuk edebiyatı
çocuk kitapları
çocuk gelişimi
okul öncesi
bilgi ve belge yönetimi
kitap seçim öz yeterlik ölçeği
title Okul Öncesi Çocukları İçin Kitap Seçim Özyeterlik Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Öğrenci Formu
title_full Okul Öncesi Çocukları İçin Kitap Seçim Özyeterlik Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Öğrenci Formu
title_fullStr Okul Öncesi Çocukları İçin Kitap Seçim Özyeterlik Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Öğrenci Formu
title_full_unstemmed Okul Öncesi Çocukları İçin Kitap Seçim Özyeterlik Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Öğrenci Formu
title_short Okul Öncesi Çocukları İçin Kitap Seçim Özyeterlik Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Öğrenci Formu
title_sort okul oncesi cocuklari icin kitap secim ozyeterlik olcegi nin gelistirilmesi ogrenci formu
topic children
children
scale
child development
preschool
information and document management
book selection scale for children
çocuk edebiyatı
çocuk kitapları
çocuk gelişimi
okul öncesi
bilgi ve belge yönetimi
kitap seçim öz yeterlik ölçeği
url https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/2404668
work_keys_str_mv AT feridegok okuloncesicocuklarıicinkitapsecimozyeterlikolceginingelistirilmesiogrenciformu
AT isılilknursert okuloncesicocuklarıicinkitapsecimozyeterlikolceginingelistirilmesiogrenciformu
AT bukettan okuloncesicocuklarıicinkitapsecimozyeterlikolceginingelistirilmesiogrenciformu
AT ayseturla okuloncesicocuklarıicinkitapsecimozyeterlikolceginingelistirilmesiogrenciformu
AT fuatelkonca okuloncesicocuklarıicinkitapsecimozyeterlikolceginingelistirilmesiogrenciformu
AT remziyeceylan okuloncesicocuklarıicinkitapsecimozyeterlikolceginingelistirilmesiogrenciformu
AT haledereciftci okuloncesicocuklarıicinkitapsecimozyeterlikolceginingelistirilmesiogrenciformu