Contribuições do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência na formação continuada de professores supervisores = Contributions of Institutional Teaching Initiation Program in the continued training of teachers supervisors

Contribuições do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência na formação continuada de professores supervisores = Contributions of Institutional Teaching Initiation Program in the continued training of teachers supervisors

A formação continuada de professores faz parte de uma contínua necessidade de desenvolvimento profissional, levando os docentes a refletirem criticamente sobre a própria prática pedagógica. O presente trabalho objetivou investigar as contribuições do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à D...

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Main Authors: Menezes, Jones Baroni Ferreira de, Silva, Josefa Bento da
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS) 2017-01-01
Series:Revista Educação Por Escrito
Subjects:
professores - formação profissional
educação
Online Access:https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/porescrito/article/view/28180/16463
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