Seguimiento de egresados desde una perspectiva de mejora del Programa Educativo de Lengua Inglesa

La mejora del Programa Educativo de Lengua Inglesa de la Facultad de Ciencias Educativas de la Universidad Autónoma del Carmen demandó un estudio de seguimiento de egresados. Para este, el objetivo era recabar información de los graduados con respecto a formación académica e inserción en el campo l...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Rafael Ferrer Méndez, Yazmin del Carmen Pérez Nares
Format: Article
Language:English
Published: Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC 2024-12-01
Series:RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa
Subjects:
Online Access:https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/2090
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1850184200005615616
author Rafael Ferrer Méndez
Yazmin del Carmen Pérez Nares
author_facet Rafael Ferrer Méndez
Yazmin del Carmen Pérez Nares
author_sort Rafael Ferrer Méndez
collection DOAJ
description La mejora del Programa Educativo de Lengua Inglesa de la Facultad de Ciencias Educativas de la Universidad Autónoma del Carmen demandó un estudio de seguimiento de egresados. Para este, el objetivo era recabar información de los graduados con respecto a formación académica e inserción en el campo laboral para asegurar la calidad de los procesos formativos. Se utilizó un cuestionario basado en el esquema básico propuesto por la ANUIES y los lineamientos institucionales del modelo educativo. Los resultados obtenidos indican que existen fortalezas y áreas de oportunidad en términos de contenidos temáticos y de estrategias que apoyen el éxito académico y que eviten el rezago escolar durante el paso por la universidad, así como valorar la participación de los egresados en la institución.
format Article
id doaj-art-6437bc19d6064d72b933d3da9b67611a
institution OA Journals
issn 2594-200X
language English
publishDate 2024-12-01
publisher Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC
record_format Article
series RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa
spelling doaj-art-6437bc19d6064d72b933d3da9b67611a2025-08-20T02:17:06ZengRed de Investigadores Educativos Chihuahua ACRECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa2594-200X2024-12-01810.33010/recie.v8i0.2090Seguimiento de egresados desde una perspectiva de mejora del Programa Educativo de Lengua InglesaRafael Ferrer Méndez0Yazmin del Carmen Pérez Nares1Universidad Autónoma del Carmen, Campeche, MéxicoUniversidad Autónoma del Carmen, Campeche, México La mejora del Programa Educativo de Lengua Inglesa de la Facultad de Ciencias Educativas de la Universidad Autónoma del Carmen demandó un estudio de seguimiento de egresados. Para este, el objetivo era recabar información de los graduados con respecto a formación académica e inserción en el campo laboral para asegurar la calidad de los procesos formativos. Se utilizó un cuestionario basado en el esquema básico propuesto por la ANUIES y los lineamientos institucionales del modelo educativo. Los resultados obtenidos indican que existen fortalezas y áreas de oportunidad en términos de contenidos temáticos y de estrategias que apoyen el éxito académico y que eviten el rezago escolar durante el paso por la universidad, así como valorar la participación de los egresados en la institución. https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/2090Seguimiento de egresadosmejoramientoprogramas educativosenseñanza del inglés
spellingShingle Rafael Ferrer Méndez
Yazmin del Carmen Pérez Nares
Seguimiento de egresados desde una perspectiva de mejora del Programa Educativo de Lengua Inglesa
RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa
Seguimiento de egresados
mejoramiento
programas educativos
enseñanza del inglés
title Seguimiento de egresados desde una perspectiva de mejora del Programa Educativo de Lengua Inglesa
title_full Seguimiento de egresados desde una perspectiva de mejora del Programa Educativo de Lengua Inglesa
title_fullStr Seguimiento de egresados desde una perspectiva de mejora del Programa Educativo de Lengua Inglesa
title_full_unstemmed Seguimiento de egresados desde una perspectiva de mejora del Programa Educativo de Lengua Inglesa
title_short Seguimiento de egresados desde una perspectiva de mejora del Programa Educativo de Lengua Inglesa
title_sort seguimiento de egresados desde una perspectiva de mejora del programa educativo de lengua inglesa
topic Seguimiento de egresados
mejoramiento
programas educativos
enseñanza del inglés
url https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/2090
work_keys_str_mv AT rafaelferrermendez seguimientodeegresadosdesdeunaperspectivademejoradelprogramaeducativodelenguainglesa
AT yazmindelcarmenpereznares seguimientodeegresadosdesdeunaperspectivademejoradelprogramaeducativodelenguainglesa