Os desdobramentos do PROIES em uma universidade comunitária: uma teoria fundamentada para o campo da gestão universitária

O objetivo deste estudo foi desenvolver uma teoria substantiva sobre os desdobramentos da regulação no contexto de uma Universidade Comunitária Catarinense que aderiu ao PROIES. Para isso, sob a ótica de Strauss e Corbin (2008), utilizou-se a estratégia metodológica da Grounded Theory, considerando...

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Main Authors: Thiago Henrique Almino Francisco, Paulo Cristiano de Oliveira
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2021-01-01
Series:Revista Gestão Universitária na América Latina
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/gual/article/view/75026
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publishDate 2021-01-01
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spelling doaj-art-63dc3b3960eb4c8397207f12457278152025-01-29T10:31:52ZspaUniversidade Federal de Santa CatarinaRevista Gestão Universitária na América Latina1983-45352021-01-0114110.5007/1983-4535.2021.e75026Os desdobramentos do PROIES em uma universidade comunitária: uma teoria fundamentada para o campo da gestão universitáriaThiago Henrique Almino Francisco0https://orcid.org/0000-0002-6285-7742Paulo Cristiano de Oliveira1https://orcid.org/0000-0002-0806-1022Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESCCentro Paula Souza: São Paulo, São Paulo O objetivo deste estudo foi desenvolver uma teoria substantiva sobre os desdobramentos da regulação no contexto de uma Universidade Comunitária Catarinense que aderiu ao PROIES. Para isso, sob a ótica de Strauss e Corbin (2008), utilizou-se a estratégia metodológica da Grounded Theory, considerando as entrevistas e as análises documentais como técnicas de coleta de dados e os gestores do processo de adesão, como sujeitos da pesquisa. Os resultados relevaram seis elementos um conjunto de categorias, propriedades e dimensões que contribuem para explicar o fenômeno que, integradas a hipótese fundamental da teoria, contribuem para o desenho de um esquema teórico que sustentam o processo em investigação. As conclusões do estudo mostram que a adesão ao PROIES proporcionou o desenvolvimento de novas competências institucionais, traduzidas em novos processos e novos comportamentos nas pessoas, materializadas em um conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes, consideradas, portanto, como os principais desdobramentos da regulação no contexto em estudo. https://periodicos.ufsc.br/index.php/gual/article/view/75026
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