KEEFEKTIFAN MODEL SCRAMBLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA

Penelitian ini bertujan untuk meningkatkan hasil belajar siswa khusunya dalam pembelajaran IPA.namun pada kenyataannya yang ada di SD Negeri 03 kedalon kecamatan batangan kabupeten pati pada pembelajaran IPA masih menggunakan model pembelajaran yang konvensional selain itu ada beberapa siswa yang b...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ninda Erni Apriyanti
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Pendidikan Ganesha 2019-04-01
Series:Indonesian Journal of Educational Research and Review
Online Access:https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/IJERR/article/view/17336
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items