Uniforme escolar: regulando os modos de vestir para a produção de um/a aluno/a “boa pinta” = School uniform: regulating dress modes to produce a “good looking” student = Uniforme escolar: regulando los modos de vestir para la producción de un/a alumno/a “guapo”
Objetiva-se, a partir dos estudos culturais pós-estruturalistas articulados ao campo da Educação, compreender como o Manual do Uniforme Escolar do “Projeto Boa Pinta – Uniforme Escolar” participa da produção de sentidos sobre as vestimentas para ir à escola na rede municipal de ensino da cidade de P...
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| Published: |
Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS
2018-01-01
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| Series: | Educação |
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| Online Access: | https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/27831/17624 |
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| author | Silva, Suélen Teixeira da |
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| description | Objetiva-se, a partir dos estudos culturais pós-estruturalistas articulados ao campo da Educação, compreender como o Manual do Uniforme Escolar do “Projeto Boa Pinta – Uniforme Escolar” participa da produção de sentidos sobre as vestimentas para ir à escola na rede municipal de ensino da cidade de Pelotas. Para cumprir tal objetivo, analisou-se o Manual do Uniforme Escolar, distribuído juntamente com os kits de uniformes da rede municipal de Pelotas, a partir do conceito de representação cultural. Essa discussão focalizou como a vestimenta pode disciplinar e regular os indivíduos, instaurando compreensões acerca de igualitarismo, de higiene e de segurança, que, por sua vez, funcionam para produzir modos específicos de vestir-se para ir à escola e, ao contrário do que possa parecer, valorizam a aparência |
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| institution | OA Journals |
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| publisher | Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS |
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| spelling | doaj-art-63a592da96544f169cfbbb0aac3315222025-08-20T02:19:26ZspaEditora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRSEducação0101-465X1981-25822018-01-01412453462000493643Uniforme escolar: regulando os modos de vestir para a produção de um/a aluno/a “boa pinta” = School uniform: regulating dress modes to produce a “good looking” student = Uniforme escolar: regulando los modos de vestir para la producción de un/a alumno/a “guapo”Silva, Suélen Teixeira daObjetiva-se, a partir dos estudos culturais pós-estruturalistas articulados ao campo da Educação, compreender como o Manual do Uniforme Escolar do “Projeto Boa Pinta – Uniforme Escolar” participa da produção de sentidos sobre as vestimentas para ir à escola na rede municipal de ensino da cidade de Pelotas. Para cumprir tal objetivo, analisou-se o Manual do Uniforme Escolar, distribuído juntamente com os kits de uniformes da rede municipal de Pelotas, a partir do conceito de representação cultural. Essa discussão focalizou como a vestimenta pode disciplinar e regular os indivíduos, instaurando compreensões acerca de igualitarismo, de higiene e de segurança, que, por sua vez, funcionam para produzir modos específicos de vestir-se para ir à escola e, ao contrário do que possa parecer, valorizam a aparênciahttps://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/27831/17624disciplina escolarvestuário - aspectos sociaiseducação |
| spellingShingle | Silva, Suélen Teixeira da Uniforme escolar: regulando os modos de vestir para a produção de um/a aluno/a “boa pinta” = School uniform: regulating dress modes to produce a “good looking” student = Uniforme escolar: regulando los modos de vestir para la producción de un/a alumno/a “guapo” Educação disciplina escolar vestuário - aspectos sociais educação |
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