Peran guru penggerak dalam pelaksanaan kurikulum merdeka di sekolah dasar
Penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisis peran guru penggerak dalam implementasi kurikulum merdeka di SD. Penelitian ini memiliki tingkat signifikansi yang tinggi karena peran yang sangat berpengaruh dari guru penggerak dalam pelaksanaan kurikulum merdeka. Metode yang dipakai dalam peneliti...
Saved in:
Main Authors: | Rini Nurfadillah, Dea Mustika |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)
2024-06-01
|
Series: | Jurnal Educatio: Jurnal Pendidikan Indonesia |
Subjects: | |
Online Access: | https://jurnal.iicet.org/index.php/j-edu/article/view/4205 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Problematika kepala sekolah mengimplementasikan kurikulum merdeka belajar di sekolah dasar
by: Putri Dinanty Dinanty
Published: (2024-07-01) -
Merdeka Curriculum implementation at Wonoayu 1 Junior High School as Sekolah Penggerak
by: Varary Mechwafanitiara Cantika, et al.
Published: (2022-12-01) -
Analisis Kesiapan Guru Dalam Implementasi Kurikulum Merdeka di Kelas IV SDN 39 Cakranegara
by: Ibadurrahman Wahidy, et al.
Published: (2024-12-01) -
Gambaran Teacher Well-Being Pada Guru TK Swasta Al-Muttaqien Medan Dalam Menghadapi Kurikulum Merdeka
by: Atika Mentari Nataya Nasution, et al.
Published: (2025-01-01) -
Peran guru dalam kegiatan literasi untuk menumbuhkan minat baca siswa
by: Rina Nurhasanah Nurhasanah, et al.
Published: (2024-06-01)