بررسی نقش جامعه پذیری مبتنی بر آموزش در آمادگی برای ازدواج
یکی از عوامل مهم رضایت زناشویی، آمادگی ازدواج است و نقش جامعهپذیری در ایجاد این آمادگی، قابل بررسی است. در این راستا، هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر جامعهپذیری در زمینۀ ازدواج و زندگی زناشویی مبتنی بر آموزش توسط عوامل مختلف جامعهپذیری شامل پدر، مادر، مدرسه، تلویزیون، فضای مجازی و همسالان بر آمادگی از...
Saved in:
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
Alzahra University
2023-06-01
|
| Series: | مطالعات زن و خانواده |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jwfs.alzahra.ac.ir/article_7239_ee67d9b0700cd6374a166d9a84f53ca3.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1850178508208209920 |
|---|---|
| author | شهره روشنی منصوره زارعان سیده فاطمه موسوی مریم تافته |
| author_facet | شهره روشنی منصوره زارعان سیده فاطمه موسوی مریم تافته |
| author_sort | شهره روشنی |
| collection | DOAJ |
| description | یکی از عوامل مهم رضایت زناشویی، آمادگی ازدواج است و نقش جامعهپذیری در ایجاد این آمادگی، قابل بررسی است. در این راستا، هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر جامعهپذیری در زمینۀ ازدواج و زندگی زناشویی مبتنی بر آموزش توسط عوامل مختلف جامعهپذیری شامل پدر، مادر، مدرسه، تلویزیون، فضای مجازی و همسالان بر آمادگی ازدواج است. پژوهش از نوع توصیفی- همبستگی بوده است. نمونه شامل 384 نفر از دختران و پسران مجرد ساکن شهر تهران بوده است. دادهها با استفاده از پرسشنامۀ آمادگی ازدواج قلیلی رنانی (1391) و پرسشنامۀ محقق ساختۀ آموزشهای ارائه شده در زمینۀ ازدواج و زندگی زناشویی توسط عوامل مختلف جامعهپذیری گردآوری و با استفاده از نرمافزار SPSS 25 تحلیل شده است. براساس یافتهها میانگین نمرۀ جامعهپذیری مبتنی بر آموزشهای عوامل مختلف متفاوت بوده و به ترتیب آموزشهای مادر، پدر، همسالان، فضای مجازی، تلویزیون و مدرسه قرار گرفته است و فقط جامعهپذیری از طریق آموزشهای مادر بر آمادگی ازدواج مؤثر بوده است. بنابراین برای بهرهمندی بهتر از جایگاه ویژۀ مادر در فرایند جامعهپذیری فرزندان برای ازدواج و زندگی زناشویی، آگاهیبخشی و ارائۀ آموزش به مادران در این زمینه پیشنهاد میشود. همچنین سیاستگذاری و برنامهریزی برای بهرهگیری از ظرفیت سایر عوامل جامعهپذیری، شامل پدر، مدرسه، تلویزیون و فضای مجازی، میتواند نقش مؤثری در ایجاد و افزایش آمادگی ازدواج ایفا کند. |
| format | Article |
| id | doaj-art-625fefd9f3824b528b75938760792d2d |
| institution | OA Journals |
| issn | 2345-2692 2538-2004 |
| language | fas |
| publishDate | 2023-06-01 |
| publisher | Alzahra University |
| record_format | Article |
| series | مطالعات زن و خانواده |
| spelling | doaj-art-625fefd9f3824b528b75938760792d2d2025-08-20T02:18:43ZfasAlzahra Universityمطالعات زن و خانواده2345-26922538-20042023-06-01112739810.22051/jwfs.2023.42854.29477239بررسی نقش جامعه پذیری مبتنی بر آموزش در آمادگی برای ازدواجشهره روشنی0منصوره زارعان1سیده فاطمه موسوی2مریم تافته3استادیار گروه مطالعات علوم اجتماعی و توسعه، پژوهشکده زنان، دانشگاه الزهرا (س). تهران، ایران.استادیار گروه مطالعات علوم اجتماعی و توسعه، پژوهشکده زنان، دانشگاه الزهرا (س). تهران، ایران.دانشیار گروه روان شناسی و علوم تربیتی، پژوهشکده زنان، دانشگاه الزهرا(س)، تهران، ایرانکارشناس ارشد جامعه شناسی، پژوهشکدۀ زنان، دانشگاه الزهرا(س)، تهران ، ایرانیکی از عوامل مهم رضایت زناشویی، آمادگی ازدواج است و نقش جامعهپذیری در ایجاد این آمادگی، قابل بررسی است. در این راستا، هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر جامعهپذیری در زمینۀ ازدواج و زندگی زناشویی مبتنی بر آموزش توسط عوامل مختلف جامعهپذیری شامل پدر، مادر، مدرسه، تلویزیون، فضای مجازی و همسالان بر آمادگی ازدواج است. پژوهش از نوع توصیفی- همبستگی بوده است. نمونه شامل 384 نفر از دختران و پسران مجرد ساکن شهر تهران بوده است. دادهها با استفاده از پرسشنامۀ آمادگی ازدواج قلیلی رنانی (1391) و پرسشنامۀ محقق ساختۀ آموزشهای ارائه شده در زمینۀ ازدواج و زندگی زناشویی توسط عوامل مختلف جامعهپذیری گردآوری و با استفاده از نرمافزار SPSS 25 تحلیل شده است. براساس یافتهها میانگین نمرۀ جامعهپذیری مبتنی بر آموزشهای عوامل مختلف متفاوت بوده و به ترتیب آموزشهای مادر، پدر، همسالان، فضای مجازی، تلویزیون و مدرسه قرار گرفته است و فقط جامعهپذیری از طریق آموزشهای مادر بر آمادگی ازدواج مؤثر بوده است. بنابراین برای بهرهمندی بهتر از جایگاه ویژۀ مادر در فرایند جامعهپذیری فرزندان برای ازدواج و زندگی زناشویی، آگاهیبخشی و ارائۀ آموزش به مادران در این زمینه پیشنهاد میشود. همچنین سیاستگذاری و برنامهریزی برای بهرهگیری از ظرفیت سایر عوامل جامعهپذیری، شامل پدر، مدرسه، تلویزیون و فضای مجازی، میتواند نقش مؤثری در ایجاد و افزایش آمادگی ازدواج ایفا کند.https://jwfs.alzahra.ac.ir/article_7239_ee67d9b0700cd6374a166d9a84f53ca3.pdfآمادگی ازدواججامعه پذیریخانوادهمادر |
| spellingShingle | شهره روشنی منصوره زارعان سیده فاطمه موسوی مریم تافته بررسی نقش جامعه پذیری مبتنی بر آموزش در آمادگی برای ازدواج مطالعات زن و خانواده آمادگی ازدواج جامعه پذیری خانواده مادر |
| title | بررسی نقش جامعه پذیری مبتنی بر آموزش در آمادگی برای ازدواج |
| title_full | بررسی نقش جامعه پذیری مبتنی بر آموزش در آمادگی برای ازدواج |
| title_fullStr | بررسی نقش جامعه پذیری مبتنی بر آموزش در آمادگی برای ازدواج |
| title_full_unstemmed | بررسی نقش جامعه پذیری مبتنی بر آموزش در آمادگی برای ازدواج |
| title_short | بررسی نقش جامعه پذیری مبتنی بر آموزش در آمادگی برای ازدواج |
| title_sort | بررسی نقش جامعه پذیری مبتنی بر آموزش در آمادگی برای ازدواج |
| topic | آمادگی ازدواج جامعه پذیری خانواده مادر |
| url | https://jwfs.alzahra.ac.ir/article_7239_ee67d9b0700cd6374a166d9a84f53ca3.pdf |
| work_keys_str_mv | AT sẖhrhrwsẖny brrsynqsẖjạmʿhpdẖyrymbtnybrậmwzsẖdrậmạdgybrạyạzdwạj AT mnṣwrhzạrʿạn brrsynqsẖjạmʿhpdẖyrymbtnybrậmwzsẖdrậmạdgybrạyạzdwạj AT sydhfạṭmhmwswy brrsynqsẖjạmʿhpdẖyrymbtnybrậmwzsẖdrậmạdgybrạyạzdwạj AT mrymtạfth brrsynqsẖjạmʿhpdẖyrymbtnybrậmwzsẖdrậmạdgybrạyạzdwạj |