Metoda odwróconej klasy w kształceniu retorycznym dziennikarzy-polonistów
Metoda odwróconej klasy to jedno z narzędzi tzw. nauczania hybrydowego ( blended learning). Zakłada korzystanie z interaktywnych, zróżnicowanych treści dostępnych online oraz zespołową pracę podczas zajęć. Artykuł przedstawia podstawowe założenia metody, kategorie zagadnień, które warto uwzględnić...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Polskie Towarzystwo Retoryczne/ Polish Rhetoric Society
2025-03-01
|
| Series: | Res Rhetorica |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.resrhetorica.com/index.php/RR/article/view/899 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1850154368301531136 |
|---|---|
| author | Agnieszka Kula |
| author_facet | Agnieszka Kula |
| author_sort | Agnieszka Kula |
| collection | DOAJ |
| description |
Metoda odwróconej klasy to jedno z narzędzi tzw. nauczania hybrydowego ( blended learning). Zakłada korzystanie z interaktywnych, zróżnicowanych treści dostępnych online oraz zespołową pracę podczas zajęć. Artykuł przedstawia podstawowe założenia metody, kategorie zagadnień, które warto uwzględnić przy planowaniu pracy tą metodą oraz efekty kształcenia, które udało się uzyskać w kształceniu dziennikarzy na kierunku filologia polska. Wydaje się, że wykorzystanie tej metody, nadal niepowszechnej w kształceniu akademickim, ma swoje ważne uzasadnienia szczególnie dla uczenia (i uczenia się) retoryki.
|
| format | Article |
| id | doaj-art-622f076854bd4c9b94f91636f2f01cd6 |
| institution | OA Journals |
| issn | 2392-3113 |
| language | English |
| publishDate | 2025-03-01 |
| publisher | Polskie Towarzystwo Retoryczne/ Polish Rhetoric Society |
| record_format | Article |
| series | Res Rhetorica |
| spelling | doaj-art-622f076854bd4c9b94f91636f2f01cd62025-08-20T02:25:20ZengPolskie Towarzystwo Retoryczne/ Polish Rhetoric SocietyRes Rhetorica2392-31132025-03-0112110.29107/rr2025.1.4Metoda odwróconej klasy w kształceniu retorycznym dziennikarzy-polonistówAgnieszka Kula0Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Metoda odwróconej klasy to jedno z narzędzi tzw. nauczania hybrydowego ( blended learning). Zakłada korzystanie z interaktywnych, zróżnicowanych treści dostępnych online oraz zespołową pracę podczas zajęć. Artykuł przedstawia podstawowe założenia metody, kategorie zagadnień, które warto uwzględnić przy planowaniu pracy tą metodą oraz efekty kształcenia, które udało się uzyskać w kształceniu dziennikarzy na kierunku filologia polska. Wydaje się, że wykorzystanie tej metody, nadal niepowszechnej w kształceniu akademickim, ma swoje ważne uzasadnienia szczególnie dla uczenia (i uczenia się) retoryki. https://www.resrhetorica.com/index.php/RR/article/view/899odwrócona klasakształcenie retoryczneblended learningkompetencje społecznedydaktyka akademicka |
| spellingShingle | Agnieszka Kula Metoda odwróconej klasy w kształceniu retorycznym dziennikarzy-polonistów Res Rhetorica odwrócona klasa kształcenie retoryczne blended learning kompetencje społeczne dydaktyka akademicka |
| title | Metoda odwróconej klasy w kształceniu retorycznym dziennikarzy-polonistów |
| title_full | Metoda odwróconej klasy w kształceniu retorycznym dziennikarzy-polonistów |
| title_fullStr | Metoda odwróconej klasy w kształceniu retorycznym dziennikarzy-polonistów |
| title_full_unstemmed | Metoda odwróconej klasy w kształceniu retorycznym dziennikarzy-polonistów |
| title_short | Metoda odwróconej klasy w kształceniu retorycznym dziennikarzy-polonistów |
| title_sort | metoda odwroconej klasy w ksztalceniu retorycznym dziennikarzy polonistow |
| topic | odwrócona klasa kształcenie retoryczne blended learning kompetencje społeczne dydaktyka akademicka |
| url | https://www.resrhetorica.com/index.php/RR/article/view/899 |
| work_keys_str_mv | AT agnieszkakula metodaodwroconejklasywkształceniuretorycznymdziennikarzypolonistow |