Періодичні видання України як засіб популяризації теорії та практики дитячого руху у 20-х – на початку 30-х рр. ХХ століття

У статті здійснено аналіз періодичних видань України як засобу популяризації теорії та практики дитячого руху у 20-х – на початку 30‑хрр. ХХ століття. Відповідно до спрямованості діяльності періодичної преси автором здійснено аналіз різноманітних видань України за такими групами: спеціальна «дитяча...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ірина Карпич
Format: Article
Language:English
Published: Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy 2013-09-01
Series:Педагогічний дискурс
Subjects:
Online Access:http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/721
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1849416384605323264
author Ірина Карпич
author_facet Ірина Карпич
author_sort Ірина Карпич
collection DOAJ
description У статті здійснено аналіз періодичних видань України як засобу популяризації теорії та практики дитячого руху у 20-х – на початку 30‑хрр. ХХ століття. Відповідно до спрямованості діяльності періодичної преси автором здійснено аналіз різноманітних видань України за такими групами: спеціальна «дитяча періодика», педагогічні журнали та комсомольська періодика. Розкрито значення періодичної преси щодо розвитку дитячого руху в Україні. Проаналізовано програми періодики та висвітлено основні проблеми розвитку дитячого руху на сторінках періодичних видань.
format Article
id doaj-art-6152e045be7a42a7bf3c600fa595f939
institution Kabale University
issn 2309-9127
2313-8769
language English
publishDate 2013-09-01
publisher Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy
record_format Article
series Педагогічний дискурс
spelling doaj-art-6152e045be7a42a7bf3c600fa595f9392025-08-20T03:33:11ZengKhmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical AcademyПедагогічний дискурс2309-91272313-87692013-09-0115315320721Періодичні видання України як засіб популяризації теорії та практики дитячого руху у 20-х – на початку 30-х рр. ХХ століттяІрина Карпич0Уманський державний педагогічний університет імені Павла ТичиниУ статті здійснено аналіз періодичних видань України як засобу популяризації теорії та практики дитячого руху у 20-х – на початку 30‑хрр. ХХ століття. Відповідно до спрямованості діяльності періодичної преси автором здійснено аналіз різноманітних видань України за такими групами: спеціальна «дитяча періодика», педагогічні журнали та комсомольська періодика. Розкрито значення періодичної преси щодо розвитку дитячого руху в Україні. Проаналізовано програми періодики та висвітлено основні проблеми розвитку дитячого руху на сторінках періодичних видань.http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/721періодичні виданнядитячий рух
spellingShingle Ірина Карпич
Періодичні видання України як засіб популяризації теорії та практики дитячого руху у 20-х – на початку 30-х рр. ХХ століття
Педагогічний дискурс
періодичні видання
дитячий рух
title Періодичні видання України як засіб популяризації теорії та практики дитячого руху у 20-х – на початку 30-х рр. ХХ століття
title_full Періодичні видання України як засіб популяризації теорії та практики дитячого руху у 20-х – на початку 30-х рр. ХХ століття
title_fullStr Періодичні видання України як засіб популяризації теорії та практики дитячого руху у 20-х – на початку 30-х рр. ХХ століття
title_full_unstemmed Періодичні видання України як засіб популяризації теорії та практики дитячого руху у 20-х – на початку 30-х рр. ХХ століття
title_short Періодичні видання України як засіб популяризації теорії та практики дитячого руху у 20-х – на початку 30-х рр. ХХ століття
title_sort періодичні видання україни як засіб популяризації теорії та практики дитячого руху у 20 х на початку 30 х рр хх століття
topic періодичні видання
дитячий рух
url http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/721
work_keys_str_mv AT írinakarpič períodičnívidannâukraíniâkzasíbpopulârizacííteoríítapraktikiditâčogoruhuu20hnapočatku30hrrhhstolíttâ