ОСОБЕННОСТИ ВЛИЯНИЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННОГО СТРЕССА НА РЕГУЛЯЦИЮ СЕРДЕЧНОГО РИТМА У СТУДЕНТОВ
В исследовании приняло участие 38 студентов пятого курса биолого-химического факультета, средний возраст которых составлял 22,3±1,08 года. Обследование проводилось дважды: в межсессионный период и непосредственно перед экзаменом. Нами изучались ЧСС, АД, показатели функционирования ВНС (АМо, ∆Х, Мо,...
Saved in:
| Format: | Article |
|---|---|
| Language: | English |
| Published: |
Siberian State Medical University (Tomsk)
2005-12-01
|
| Series: | Бюллетень сибирской медицины |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://bulletin.ssmu.ru/jour/article/view/3998 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | В исследовании приняло участие 38 студентов пятого курса биолого-химического факультета, средний возраст которых составлял 22,3±1,08 года. Обследование проводилось дважды: в межсессионный период и непосредственно перед экзаменом. Нами изучались ЧСС, АД, показатели функционирования ВНС (АМо, ∆Х, Мо, стресс-индекс (SI), LF, HF, LF/HF и pNN50), а также определялся уровень ситуационной тревожности по Спилбергеру. В результате проведенных исследований установлено, что уровень ситуационной тревожности в межсессионный период составил 24,18±10,09 балла. |
|---|---|
| ISSN: | 1682-0363 1819-3684 |